Здравствуйте! Сделать выводы по вашему описанию сложно. одно могу сказать точно, в 3 года у ребенка полностью сформирована речевая деятельность. Ребенок говорит нормальными фразами, пересказывает знакомые сказки, рассказывает из своей жизни что-то и задает логические вопросы ( не что это, а почему машинка встала на дороге? Сломалась?).
Это в норме.
Сейчас есть тенденция к смещение периода становления активной фразовой речи, плюс мальчики часто "заговаривают" позднее.
Но возраст 3 года - ключевой для обследования. После 3 неговорящему ребенку ставят тяжелое нарушение речи, а не просто задержку.
Это к срокам. А вот скорость появления речи крайне неоднородная. Ребенок может практически молчать, а потом его словно "прорывает" и он догоняет сверстников. Определить, насколько критично отсутствие речи помогает наблюение за общим развитием ребенка. Если малыш активно взаимодействует со взрослым, стремится ему подражать, играет в продуктивные игры, проявляет познавательную активность - ждите спокойно, речь появится.
|