Здравствуйте! Девочка 1г11мес, родилась ровно в ПДР, 17 часов безводный период, стимуляция окситоцином (недостаточная родовая деятельность), 3640 53 см, 7/8 по Апгар, закричала сразу, развивалась хорошо до года: в 1,5 месяца хорошо держала голову, села в 5, поползла в 6, встала в 6 месяцев, в 9 пошла без опоры. До 3 месяцев был тремор ручек, потом прошел (занимались плаванием и делали массаж). До года показывала пальчиком глазки, носик на картинке у животных, потом резко перестала выполнять просьбы любые. При этом физически прекрасно развита, любознательная, везде залезает, понимает сложные манипуляции с предметами и использует их. Любит Лего, строит башенки, очень любит музыкальные игрушки: если пою одну из 20 песен, которые можно включить на игрушке - бежит и безошибочно включает нужную.
С людьми контактирует без проблем, зрительный контакт есть и тоже с этим все нормально. Любит подвижные и эмоциональные игры (с горки на горку в ямку - бух, ладушки, гуси га-га-га). Но не выполняет просьбы. То есть игнорирует, будто не слышит, просьбу «принеси чашку/мяч/кубик». При этом понимает «дай руку”, “иди на ручки», «возьми»(из моих рук), «пойдем мыться». И очень медленно развивается речь. Буквально пару недель, как случился прорыв, и она стала за мной повторять некоторые слова. До этого не повторяла. Вчера вдруг стала часто использовать указательный жест, чтобы указать на что-то на улице, но просто показывает, не окликая меня при этом. Хотя она говорит «мама» именно обращенно.
До этого указательный жест использовала раз в неделю, наверное. Если ей что-то нужно, она мне принесет предмет, чтобы я открыла , или отведет куда нужно ей.
Спит хорошо всю ночь, страхов нет, истерик тоже. Ест хорошо почти все, вес сейчас 13,5 кг рост 93 см.
Слух проверяли в роддоме и у ЛОРа в год , но у врача - беглый осмотр. Написала, что норма.
Вчера были у психиатра, он предположил, что дело в слуховом анализаторе (хотя она же слышит песни, и частично выполняет просьбы некоторые) , или в незрелости зон коры. По его мнению это ЗПР по органической причине. Также он исключил РАС.
Вопросы:
Верный ли диагноз - ЗРР?
Адекватно ли назначение пантогама неврологом в данной ситуации ?
Достаточно ли короткого ЭЭГ и нужна ли проверка слуха (вызванные потенциалы), если она откликается на имя чаще всего и очевидно слышит, когда ей говорят?
Очень хотелось бы узнать ваше мнение и понять, как помочь ребенку до дальнейших обследований.
Из-за карантина иначе, как онлайн, нет возможности услышать второе мнение. И на обследование (ЭЭГ и слух ВП) неизвестно когда теперь попадем. Заранее благодарю.