Мультики - ограничить, особенно серийные. Лучше просматривать один мультфильм несколько раз, обсуждая с ребенком происходящее и фразы героев, добавляя эти фразы в бытовые моменты (когда уместно и упоминая героев: Помнишь, как Бобик в гости к Барбосу ходил? Мы тоже идем в гости!).
Про понимание речи: есть прикрепленная тема вверху, почитайте и соотнесите.
А так да, логопед/дефектолог оценивают речевое и психическое развитие ребенка, определяя, какой ведущий специалист ребенку нужен.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
|