Цитата:
|
Вообще, тогда (1.5 года назад) у ребенка не было тех "задвигов" что есть сейчас, поэтому мы связываем их все-таки с садиком.
|
Не думаю, что садик - единственная причина, наверное даже не самая главная причина возникновения такой реакции на стресс у ребенка. Надо знать его историю.
Сейчас я попробую описать своё вИдение ситуации.
Итак, в полной семье родился здоровый малыш, никаких особых проблем у ребенка не было. Когда ему было 2 г 5 м, родился братик, это обстоятельство не привело к появлению неразрешимых проблем, с которыми семья не могла бы справиться.
Кризис трех лет был, протекал бурно, что замечательно!
Появилась проблема:
Цитата:
|
В 3,5 года был пик непослушания, когда приходилось часто наказывать (в углу стоять не хотел, убегал, приходилось силой уводить и на 3 минуты закрывать на балконе).
|
У ребенка в таком возрасте еще не сформировано представление о времени. Это вы знали, что закрываете его на 3 минуты - для него это было - навсегда! Я думаю, он испытывал ужас.
В
3 г, 7 м ребенок идет в детский сад, очень вероятно, что садик был воспринят как наказание. Он чувствует себя брошенным, испытывает колоссальную тревогу, с которой ему помогли справиться ритуалы.
Что делать? :
1. Научиться слышать ребенка и принимать его чувства - безоценочно!
Цитата:
|
Пустяки, а расстраивается сильно.
|
Значит не пустяки.
Цитата:
|
когда что-то сыну не нравилось или он испытывал злость, то громко кричал, мы часто просили не кричать, потому-что это нам не приятно и будит братика
|
Это звучит как: "твои сильные чувства нам не приятны, мы не хотим их слышать, ты мешаешь". Он остается один на один с сильнейшими чувствами, с которыми не в состоянии справиться сам, и ему запрещено их выражать. При этом он еще теряет и родителей, на которых мог бы опереться, которые помогли бы справиться с пугающими неуправляемыми чувствами.
Цитата:
|
Пытались научить переживать эти эмоции по-другому, проговаривать, но манера кричать закрепилась.
|
Как в семье принято выражать сильные чувства?
Цитата:
|
Позитивные ритуалы стараемся соблюдать - режим выдерживаем, сказка перед сном, выходные проводим всей семьей и пр.
|
Это замечательно! То, что нужно!
Цитата:
|
Вопрос, что делать с "негативными" ритуалами, которые мешают? Игнорировать, объяснять/уговаривать, соглашаться/поддерживать ритуал пока сам не откажется? Что делать если возникают новые "негативные ритуалы"?
|
Почитайте книги: К. Прайор "Не рычите на собаку", Гиппенрейтер "Общаться с ребенком. Как?"
В первой написано, как формировать поведение ребенка, во второй - что делать с чувствами.