Полина Львовна, снова здравствуйте.
Я, наверное, либо невнимательная, либо мнительная мама. Предыдущй пост я написала, а потом два дня думала и пришла к выводу, что неправа все-таки я. Ребенок маленький, он познает мир, он спит, так сказать, как умеет. И если мне неудобно, то это мои проблемы - я же не знаю ни одного здорового ребенка, который бы вырос и не умел нормально спать ночами. Значит, и мой сын рано или поздно войдет в здоровый режим сна. Будем днем и вечером играть, купаться, засыпать, как сумеем, кормиться ночью несмотря на развешанные в поликлинике рекомендации сокращать ночные кормления, и радоваться всему, чему учится ребенок.
Впредь обещаю с темы на тему не скакать, а сейчас хотела бы все-таки вернуться к нашим баранам. Полински прочитана внимательно, упражнения делаем, ребенку почти все нравится. К сожалению, много времени на полу проводить не можем, но сколько можем - лежим на коврике. 30 числа малышу будет полгода, на сегодняшний день Игнат умеет:
Переворачивается с живота на спину и обратно - только на живот, обратно не переворачивается все-таки
Садится с помощью, а затем и без помощи рук - нет, но пытается
Стоит с поддержкой - с поддержкой подмышки опирается на прямые ноги
Дотягивается до предметов одной рукой - да
Перекладывает предметы из одной руки в другую - да
Сгребает предметы в ладонь всеми пальцами, не использует «пинцетный» захват - да, некоторые предметы пытается захватить "пинцетом"
Развитие языковых навыков:
Откликается на своё имя - через раз
Начинает реагировать на слово "нет" - нет
Различает эмоции и интонации - да
Издаёт свои звуки в ответ на те, которые слышит - только на приятные
Выражает голосом радость и неудовольствие - да
Начинает лепетать: произносит сочетания согласных звуков и слогов - мало
Развитие процесса познания:
Находит спрятанный предмет, часть которого осталась на виду - да
Исследует предметы руками и ртом - да
Прилагает усилия, чтобы достать предметы, находящиеся на расстоянии - да
Социальное и эмоциональное развитие:
Ребёнку нравятся совместные игры - да
Проявляет интерес к изображениям в зеркале - только у папы на руках
Реагирует на проявления эмоций других людей, часто радуется - да
Меня все-таки озадачивает, что поворот на спину с живота ребенок не повторяет. Никак. И игры с поворотом на спинку ему не нравятся, хотя лежит на спине он весьма спокойно. Не очень интересуется играми с ногами. Начал делать подобие "мостика" - поднимает попу лежа на спине. Любит упражнения типа "седло" и все, что дает ему возможность принять вертикальное положение, хоть стоя, хоть сидя. Мне советуют пройти консультацию остеопата - у нас когда-то диагностировали ассиметрию тонуса кивательных мышц, но выворот в одну сторону у ребенка прошел. Я не вполне уверена в своем отношении к остеопатам - хотелось бы узнать ваше мнение. Мне обещают, что если есть проблемы, находящиеся в компетенции остеопата, то за 3-4 сеанса терапии прям все-все пройдет, ребенок и сядет, и поползет, и чуть ли не в космос полетит. С ортопедами мы как-то не особо подружились. Поделитесь мнением, пожалуйста: нужно ли тащить ребенка к остеопату или стоит все-таки не торопить события, а заниматься играми, движением и т.п., т.е. сосредоточиться не на медицинском аспекте, а на... физкультурно-педагогическом?