Попробую описать подробнее. Да, знает - это понимает и умеет произносить некоторые слова. Уровень понимания хороший. Понимает почти все. Например,"папа поедет на работу" - подает ему одежду. Адекватно реагирует на все просьбы, с 6 месяцев показывает глазки, нос, рот, уши. Показывает все части тела, цвета - красный, синий, желтый, белый, зеленый, черный, розовый. Спрашиваю, "будешь кашу" или "хочешь писать"? Если не хочет, мотает головой в знак отрицания. Крайне редко "ни". Еще реже говорит "да". Спрашиваю: "как ты любишь маму?" Обнимает и целует.
Какие слова произносит (опять же произносить-произносила, но некоторые слова всего один раз от нее слышала, некоторые несколько раз):
мама, дей (дяй) - почти каждый день
папа, баба, мяу, ав-ав, на, ни, да, ба (когда видит бананы), эй (зовет, слов ли?) -реже
кря-кря, адяй, ляля, ди, даа (один, два) - слышала от нее один или два раза
Долгое время говорила "ииинь". Подходила к кому-нибудь, складывала руки лодочкой и протяжно спрашивала о чем-то: "иииинь?!" Что за инь было, мы так и не поняли.
Чаще всего просьбы сопровождаются "няняня", "адя" и криком. Либо просто показывает пальцем на вожделенный предмет. Или берет меня за руку и ведет, куда ей надо.
Еще одна проблема - очень долго и тяжело режутся зубы, одна пара вылезает месяцами и в это время у ребенка плохое настроение, она капризничает и т.д., поэтому сложно найти благоприятный момент, чтобы поиграть и позаниматься. На площадке спокойным играм в песочнице предпочитает бегать, хохотать, "общаться" с детьми, лазить, качаться на качелях. Очень активный ребенок, не дает ни минуты покоя. Но это уже в папу, он такой же. А когда к этой активности присоединяются зубы, можно вешаться.