Здравствуйте, Полина Львовна! Пожалуйста, проконсультируйте нас еще раз.
Дочке 10 мес. Лепет все же появился в 9,5 мес. Но с переменным успехом – иногда полдня «болтает», иногда весь день молчит. Но я так понимаю, что это нормально. Звуки: ба-бу, ва-ву (даже что-то среднее между в и ф), гы, дись-дя, какое-то ксь. Но ни разу не было слогов со звуком «м». И вообще, звуки все нечистые, а какие-то размазанные, зачастую шепотом. Со слюнями, всякие бррр, тпр. Очень любит прижаться ртом к моему телу и брр-кать.
Пассивный словарь. Знает и находит взглядом: мама, папа, киса, Тика (это наша кошка), креветка (это холодильник), кот, пианино. Знает слова дай и нельзя.
Отвечает действием на словесные инструкции – протягивает игрушку, машет пока-пока.
А в последние пару недель она начала прикладывать руку ко рту и водить ею в разные стороны, чтобы получались звуки. При чем делает она это специально. Вот видео: [Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]
Ну и вопросы:
1. Подскажите, это хорошо, что она нашла такой способ «разговора» или не очень?
2. Нужно ли нам ее в этом ограничивать или наоборот поощрять?
3. Насколько сильно мы отстали от сверстников в речевом развитии?
4. Какие еще упражнения нам следует поделать?
|