Мальчик 10 мес. не садится самостоятельно
 

Добрый день, уважаемые специалисты!
На сегодняшний день мой десятимесячный сын до сих пор не садится самостоятельно.
Родился в срок путем планового кесарева сечения на 41 неделе. Рос и вес при рождении 50 см и 3000 г соответственно. По шкале апгар 8/8.
Изначально в положении лежа на животе не держал головку. Невролог при осмотре в 2 месяца назначила кортексин и массаж. Обратились к еще одному специалисту, назначила пантогам в сиропе и массаж. Кортексин мы так и не кололи. НСГ у нас была в норме. После курса массажа ребенок стал поднимать головку и удерживать ее, но не очень устойчиво. При осмотре плановом в 7 месяцев врач сказала, что отклонений нет, только легкая задержка моторного развития. На тот момент сына мы стали только присаживать понемногу. Умел говорить слова мама, папа, баба, ка. Назначила массаж для укрепления мышц спины и снижения тонуса в ножках и пантогам в сиропе. Массаж сделали, но пантогам не давала. После массажа ребенок стал вставать на четвереньки, раскачиваться на них, опираться на вытянутые руки и ноги, задрав попу вверх. Неделей позже стал ползать, подтягивая тело вперед, опираясь на вытянутые руки.
После очередного приема у невролога вновь поставили нам диагноз ЗМР, уколы кортексина, энцефабола и массаж, упражнения на фитболе. Массаж и уколы мы прошли, на фитболе занимаемся. Но вот энцефабол действительно ли нужен??? Не получится ли, что 2 возбуждающих преперата сразу? После кортексина не можем наладить ночной сон, причем днем ребенок спит хорошо.
Теперь о том, что умеем после применения прописанных препаратов-стал ползать, передвигая поочередно ручки и ножки, а не на животе как раньше, стал вставать, опираясь на предметы, а также в манеже и кроватке, пытается ходить, но это только с поддержкой под мышками. Пытаемся посадить на пол или на колени-упирается и не садится и самостоятельно тоже не садится. Появились новые слоги-ку, бу, пррр.
Хочется узнать ваше мнение по поводу целесообразности применения Энцефабола, а также как заниматься с ребенком, чтобы помочь ему сесть самостоятельно.