Ребенок 1.6 нет речи, ни слогов ни звукоподражания
 

Добрый день!
Помогите пожалуйста нам советом!
У нас проблемы с речью, дочке 1.6, нет ни одного слова, ни ба ни ма слогов тоже нет, обращенную речь понимает, слух проверяли все в норме, указательный жест есть, показывает что ей надо т.к. сказать не может или кричит. Выражает эмоции криком или мычанием. Стоим у невролога на учете, диагноз РЦОН, медикаментозное лечение. Прошли курс лого-массажа и функционального, после лого стала хоть рот открывать и язык показывать но новых звуков не появилось либо были:-Ба, Ка но потом пропали. Звукоподрожания нет вообше, книги любит, читаем постоянно, всех животных показывает но когда спрашиваешь:-Как говорит курочка, молчит..так же прошли войта терапию и бобат через месяц..Посоветуйте пожалуйста, нам когда обращаться к логопеду и дефектологу?Или с чего нам начать чтобы не запустить?Также хотела дополнить: с артик. гимнастикой не может ни дуть на вату и в трубочку с водой. Очень ждем ваши советы!спасибо огромное заранее.

Полина Львовна, дополнить хотела что родились мы путем КС плановом, тазовое предлежание, потом ножное, по моторному отставание было:перевернулась в 6 мес., ползать начала в 11, стоять у опоры в 8, в 8-9 начала сама садится, сидеть начала оттолкнувшись от подушки в 7. Ходить стала в 1.4.
По узи 3 желудочек 4.5 сейчас.
Очень будем ждать вашего ответа!

Добрый вечер. Войта и бобат терапии по какому поводу делали?
Что у девочки с жеванием, проглатыванием пищи?
Есть ли слюнотечение?
В этом возрасте (если я его правильно поняла) у ребенка вполне может не быть артикулем по подражанию. Важно понимать качество движений губ, языка, смыкание челюстей в повседневной жизни, особенно во время еды.