Проблемы с базовой привязанностью или моя тревожность?
 

Добрый день! Меня зовут Татьяна.
Плохо понимаю, что именно нужно рассказать, чтобы получить ответ на свой вопрос, поэтому, прошу прощения, если информация окажется избыточной :ah:
Буду благодарна, если поможете мне разобраться в вопросах привязанности. Тема для меня тревожная, 1.5 года, как сейчас понимаю, находилась в послеродовой депрессии + проблемы с гормонами и холерический темперамент, что зачастую приводило к вспышкам агрессии с моей стороны, могла злиться из-за пустяка или наоборот реветь, были неоправданно сильные эмоциональные реакции на все практически. Когда в голове стало все приходить в относительную норму (тревожность и самобичевание по этому поводу остались), стала задумываться, как мое поведение повлияло и повлияло ли на сына.
Димке 2.2 года, развитый, усидчивый, спокойный ребенок. Хорошо разговаривает, отличная память, много всего знает. Развивался с рождения прекрасно: ставили опережение моторного развития (очень рано пополз, сел и встал).
Что именно тревожит (на основании прочитанных исследований по теме, в т.ч. М. Эйнсворт): отпускает меня деть совершенно спокойно, так было практически всегда, за исключением возрастных периодов (свои/чужие люди в 7 мес. и аналогичные), так же спокойно относится к уходу папы и бабушки, которую ооочень любит. Встреча же всех нас происходит по одной схеме - либо Димка начинает дурковать и носиться радостно с какой-нибудь первой попавшейся игрушкой, либо картинно прижимается к тому, с кем в данный момент сидел, и просит уйти пришедшего, либо радуется, но очень редко при этом подбегает и обнимается, например.
Является ли данное поведение свидетельством нарушения привязанности?
Еще немного о наших отношениях: утешаться всегда идет ко мне, спать укладываться тоже со мной, какие-то стрессовые или нелюбимые моменты тоже предпочитает переживать со мной. В семье благоприятная обстановка, ссоримся крайне редко, но можем говорить на повышенных тонах в силу темперамента. Большую часть времени мы с сыном вдвоем, папа работает, но когда он дома, то все внимание Димону. Запретов по сути нет, потому что он ничего такого запретного и не пытается делать, максимум прошу подождать возле дороги или не ездить по канализационным люкам, напряженные моменты бывают по теме еды - он хочет только сладкое, мы же настаиваем, что это десерт. Пожалуй, бурные слезы только насчет этого и бывают, в основном всегда обо всем можем договориться и все объяснить. Редко, но можем и убедить.

Не знаю, относятся ли эти обстоятельства к тревожащей меня теме - ребенок сосет палец. Был на ИВ, соску не брал. И в младенчестве, и сейчас сосет практически только на засыпание (+к этому ритуальное жмяканье подушки), днем, в стрессовых ситуациях, палец в рот не тянет почти никогда, редко - от скуки, когда занята я. Но руки все время что-то трогают или крутят, если не занят; либо жует замок на прогулке, например, если куртка позволяет.
Очень неоднозначно относится к детям: не сказала бы, что боится, скорее предпочитает не связываться, сторонится. Крайне избирателен, в основном убегает от активных, шумных детей, но это не закономерность. Сам зовет на площадку, насильно не "социализирую":ab:, с некоторыми может спокойно сидеть играть рядышком, от большинства убегает, зажимается, если заметит хоть малейшее движение в его сторону (или ему покажется). Игрушки отбирать и отстаивать не умеет (активно учу это делать), посему крайне расстраивается от реакции детей, когда они выхватывают резко и орут вдобавок. Сын предпочитает попросить поменяться, если нет, то расстроиться, но истерить не будет.

Есть ли у нас объективные проблемы, или это сугубо мои тревоги? Над чем работать?

Здравствуйте!
Работать со своей тревожностью. Лучше - идти на психотерапию.

По описанию сына не вижу в нем патологии/невроза.
Вероятно, сын похож по темпераменту не на вас :) может на отца или других близких родственников.
И еще одна вероятность: кризис 2-х лет еще далек. Может быть попозже он станет более активно сопротивляться и отстаивать, станет более капризным. Сейчас пока спокойный период.

Добрый вечер! Благодарю за ответ. Да, насчет себя я так и предполагала...
А вот что делать с привязанностью и в ней ли дело - не знаю. Буквально сегодня была ситуация: ушла на работу на весь день, сын был с бабушкой. О моей работе он знает, более того, бывает на ней периодически, помогает, играет там, о моем уходе предупреждаю заранее - никаких тревог сей факт не вызывает. Провожает с шутками, смехом. Мама, я тебя встречу, буду обнимать-целовать, скучать. Ага. Щаз-з. Встречают они меня с бабушкой на улице, на мои распростертые объятия ребенок делает вид, что меня просто нет, от обнимашек уворачивается и начинает гундеть, что велик покатит баба и т.д. Приходим домой, начинает замахиваться на меня, как будто бьет, швыряет игрушки и всем своим видом демонстрирует обиду (?) Разговорить и выяснить, в чем дело - не получается. В итоге нашел для себя повод и разревелся.
Я в растерянности и не понимаю причин такого поведения. Как реагировать, что делать? От тактильного контакта он уклоняется, заботу о себе демонстративно перепоручает бабушке. Правда, голову мыть и спать уложить на ночь - незыблемо мне. Это нормальное поведение или все же повод для волнения?

Похоже, что он злится на то, что вас не было, а он, вероятно, скучал, вас ему не хватало.
Интересно, спрашивает ли он что-то у бабушки про то, когда вы вернетесь или что-то подобное. И как бабушка обходится с тем, что он долго без мамы.
Он скорее всего не сможет объяснить. Скажите ему утвердительно что-то вроде: ты по мне скучал и сейчас злишься на меня, что меня так долго не было, что я ушла надолго.

Нет, не спрашивает. Он может вспомнить и просто констатировать, что мама на работе, вечером придет или мы пойдем ее встречать.
Я звоню в течение дня, говорю, чем занята, что скучаю. Не совсем поняла, что значит, как обходится бабушка? Ничего плохого не говорит - это точно, если речь об этом; рассказывает ему, что сейчас они обед приготовят и меня вечером покормят, например.
Если у ребенка такая реакция на мои уходы, то речь о садике и моем более частом посещении работы пока не должна идти, я правильно понимаю? Просто мне бы не хотелось жертвовать нашими с сыном отношениями. Как вести себя при такой его реакции? Совсем никуда не уходить какое-то длительное время?

П.С.: его предполагаемые чувства я проговариваю ему всегда. Соглашается, что обиделся. Недавно сказал, что "обиделся потому, что мама должна быть дома".

Вот так вы описываете - "рассказывает ему, что сейчас они обед приготовят и меня вечером покормят, например.", то есть она поддерживает связь с вами у ребенка через вплетание вашего имени в дневные дела.
Да, думаю так.
Воспринимайте его обиду не лично, а как его отреагирование на отсутствие. Это его способ сказать, что он скучал, что хочет к маме.
Читайте Ньюфельда или тех, кто его пересказывает. Там подробно разбирается реакция на фрустрацию.

Уточните вопрос, пожалуйста. Не уходить надолго = на весь день?
или = в течение, например, полугода еще не работать?

Пошли на психотерапию?