Настя, 3.5
Ребенок залез на подоконник, довольно высокий. Слезть не получается.
- Ну вот... Теперь придется на этом подоконнике жить.....

Миша, 3,5. Любит слушать русские народные песни, подпевает.
Играет "во поле береза стояла"
-Миша , а про что это песня?
-.......
-Миш , ну скажи, про что же песня?
-МАМ, ну про дерево же!!!!

Из этой же оперы:
- мам, найди мне английские народные песни!

Дочь, 2г10м. У брата руль для компьютерных гонок.
Мама, это руль?
Да, руль.
А это педали?
Да.
А это что, тормоз?
Нет, это рычаг переключения скоростей.
Да, это рычаг, он так рычит-рррррр!

Настя, 3.7
Какой-то разговор, ребенок спрашивает
- а потом?
- а потом суп с котом
- суп с котом? А! Это когда когда кот тоже сидит за столом и ест суп! Есть суп вместе с котом это и называется "суп с котом" :)

Аня, 4 года

Завтракаем в самолете.
- Кушай, Анечка!
- Да. Кто хорошо позавтракает - тот заходит на посадку.

***
Дома ей все никак не давала покоя стиральная машина - то кнопку нажмет, то стукнет, то еще что-нибудь.
- Аня, ну сколько раз говорить, не трогай!
- Мам, а ты купи мне игрушечную стиральную машину, тогда я твою трогать перестану.

Миша 3,5 года
- Миша , не крути регулятор громкости!!!
-А я кручу регулятор тихости !

Какая тема замечательная! Добавлю из воспоминаний собственного детства и детства многочисленных братьев. К сожалению, точный возраст указать не могу - записи не сохранились, пишу по памяти.

Мне около 3 лет. Старенькая прабабушка постоянно жалуется на здоровье - то голова болит, то сердце. Когда мне не хочется выполнять требования родителей, я начинаю, как она, жаловаться: "Ой, голова болит. И сердце. И живот. И..." В один из таких моментов отец иронически спрашивает: "А батарея у тебя не болит?" Я, недоверчиво покосившись на батарею парового отопления, чуть поколебавшись, вздыхаю: "И батарея болит..."

Играем с братом "в снег": нарвали мелкие кусочки бумаги и бросаем вверх. Папа рассердился и строго потребовал: "Ну-ка быстро собери бумажки - все до одной!" Я: "А одну можно оставить?" (Переносный смысл фразы мне был тогда уже понятен, но казался неправильным, но мою шутку папа не оценил)

В раннем возрасте было у меня одно слово, смысл которого никто так и не узнал - "люкебан". А я не помню )) Может, приснилось? Мне и сейчас иногда снятся странные слова.

Около 2 лет. Привели меня в гости к бабушке, пока отвлеклись - меня нет. Пошли искать, застали с веником и совком. "Это чтобы не говорили, что я пришла и тут вам намусорила", - объяснила я.

Около 4,5 лет. Я уже умела читать и с восторгом читала всё подряд, включая вывески, этикетки и надписи на заборах. )) Жили мы тогда с родителями в Ленинграде, на Васильевском Острове. Как-то шли мимо метро "Василеостровская". Я прочитала название и меня "осенило": "Мам, мам, а метро так названо в честь Василия Островского?" (Перепутала с писателем Николаем Островским, чьи книги стояли в шкафу аккурат на уровне моих глаз). Мама была в своих мыслях и ответила утвердительно, не вслушиваясь в мои слова. Когда я подросла и узнала о своей ошибке, была сильно разочарована. Эх, такая красивая версия рассыпалась! )))

Брату около 5 лет, учит буквы. Обучение идёт со скрипом, кроме нескольких ходовых гласных упорно не хочет ничего запоминать. В очередной раз кто-то из старших его гоняет по "Азбуке:" "Это какая буква?" - "А", - "А эта?" - " Не помню". На очередном развороте воскликнул с радостью узнавания в голосе: "А эта буква - "женский туалет!!!"
Все упали )))

Дочурке Алёнушке сейчас один год. Интересно наблюдать за тем, как расширяется её словарный запас, какими путями идёт отождествление слова с обозначаемым им предметом, его качеством или действием. Разговариваю с дочкой постоянно, начиная ещё с того времени, когда она была в животике: комментирую свои действия, события вокруг, объясняю взаимосвязь между ними и т.п. Иногда получаю неожиданную реакцию.

Регулярно, когда чистила ей ушки, приговаривала: "Покажи ушко!" Когда дочке было 10 месяцев, она стала после этой фразы пальчиком теребить ушко. Я обрадовалась, стала просить её показать также глазки, носик, ротик и т.д. Выяснилось, что фраза "покажи ушко" воспринимается целиком как обозначение уха, более того, само слово "покажи" тоже принадлежит исключительно уху (на любую просьбу показать что-либо отвечала жестом касания ушка).

Стала наблюдать за ней дальше. Вплоть до года у Алёны было чёткое деление: одни части тела "принадлежали" исключительно ей (при просьбе показать демонстрировала только на себе: ушки, пятки, ручки, ножки, попка, язычок, зубки), другие - только другим (людям, игрушкам, животным на картинке и т.д., но не ей - глазки, ротик, носик). То есть, на вопрос: "Где у Мишутки ушко?", к примеру, она показывала своё ушко, а на вопрос: "Где у Алёны глазки?" - показывала на глазки кого угодно, но не свои. Похоже, что она выхватывала значимое слово из вопроса и соотносила его с тем, за кем эта часть тела была "закреплена" (за собой или за другим).

Ближе к году Алёна стала находить эти части тела и у себя тоже, однако показывать каждую часть тела она стала одним-единственным, только за этой частью тела закреплённым способом: ушка касаться пальчиком, глазками моргать, носик морщить, язык высовывать, ручками махать, ножки-пяточки поднимать вверх руками. У других людей и игрушек, что характерно, показывает все части тела пальцем. Примечательно, что части своего тела в основном показываются через присущие им действия. Никто её так показывать не учил, показывали касаниями.

Ещё одно наблюдение. Незадолго до первой годовщины стала знакомить её между делом с цветами. Первыми дочка стала различать почему-то нетипичные жёлтый и зелёный цвет, спустя пару недель к ним добавились красный и синий. Различает цвета колечек пирамидки, бельевых прищепок - то есть, тех предметов, для различия которых цвет - значимый признак. Игрушки же, имеющие собственные "личные имена" (медвежонок, зайчик, машинка) и большое количество деталей как будто не имеют такой характеристики, как цвет. На этих игрушках цвет она не опознаёт, даже если они одноцветные.

Дочь, 4,5 г.:
- Мама, ты папу первым родила?

5 л.(до этого долго обсуждали домашнее животное и уговаривали согласиться на рыбку или на хомячка, как вариант предлагали игрушечного интерактивного щенка или котенка):
- Я тут подумала... Пожалуй, я согласна на хомячка. Дарите! Только пусть он будет живой, ну пожалуйста-пожалуйста! Хотя бы поначалу...

Показывает мне рисунок:
- Это дети... они держат шарики и улыбаются. Дети еще не знают, что шарики скоро лопнут!!!

В поликлинике на осмотре:
- Только попу я вам показывать не буду. Это неприлично.

Сын (сейчас 2,11) - упорно называет манную кашу "мямной".

- Мама, я порисовал! Я прям твоя порисовалка какая-то!

Илюша, 3 года:
- Поеду на машине с папой и дядем Кириллой.

- А у нас на огороде был парад.
- Когда это?
- А помнишь, самолеты летали?
(Опытным путем установлено, что 2 самолета в течение 3 минут - это уже парад, а живем мы недалеко от аэропорта)

Родилась сестричка, приехала из роддома, объясняю, что пока она будет много кушать и спать, набираться сил и расти. На следующее утро:
- Ну что, сестричка уже выросла?

Все рассказы о прошлых событиях начинает со слов "А помнишь ...", даже если собеседника там не было.

Дочке год и месяц. На днях стала использовать уже давно знакомое слово "ам" не только применимо к еде, но и в играх с игрушками, чем сначала поставила в тупик. Думала, проголодался ребёнок. А потом понаблюдала и осенило: это слово она употребляет, когда удаётся удачно один предмет вложить в другой (ложку в рот, кубики в коробочку...) - вроде синонима слову "попала". Вот так вот обобщила!

Детский сад. Утро.
Тим, 3,5 года:
- Мам, не ходи на работу, останься тут в садике со мной!
- Сынок, я не могу. В садик берут только малышей, а мамам не разрешают оставаться.
Девочка, примерно того же возраста, со вздохом:
- Бедные мамы, их только на работу берут...

Антон, 5 лет.
Гуляем по курортному городку. На улице бабушки продают кружевные салфетки, скатерти и т.п., тут же их и вяжут крючком, пока нет покупателей.
Долго смотрел на работу бабушек:
- Это как же они их так... выплёвывают?

Милана, 4 г 11м

Брат проявил инициативу и сам сервировал стол к ужину.
Всем очень понравилось, только Милана была не совсем довольна:

- Даник-братик, я не люблю такие вилки, дай мне, пожалуйста, вилку
в ОДЕЖДЕ. (это значит с пластмассовой ручкой).