|
#1
26.12.2009, 14:10
|
|||
|
|||
|
Отставание в развитиии ребенка 4,5 месяцев.
Здравствуйте. У меня несколько вопросов. Ребенок родился на 36 неделе, ЕР, 7/7 по Апгар. Сейчас дочери 4,5 месяца. Меня волнует некоторое отставание в развитии.
1) Не переворачивается сама со спины на живот, с живота на спину. Только на бок, и только на левый. Крайне редко на правый. Если помогать за ножку, не понимает, что от нее хочу. Выгибается в другую сторону. Зато сам процесс очень веселит.  2) Плохо держит голову в положении на животе. Поднимается примерно на 30-45 градусов на минуту, потом опускается и хнычет. Кажется, что слабые руки и плечевой пояс. С этой проблемой были в 3 месяца у невролога. Пропили пантогам 16 дней. Потом я давать перестала, потому что ребенок плакал непереставая и почти перестал спать. 3)Не тянется к игрушкам. Если это происходит, пытается схватить зажатой в кулак рукой, и движения плохо скоординированы. Точнее вообще практически не скоординированы. При этом руку свою изучает и в рот ей попадает с первого раза.  Может лежать и пол часа рассматривать яркое одеяло.4) Лежа на спине делает движения, как будто качает пресс. Вся съегоривается, руки на груди сжаты, и в бублик сворачивается. Это тонус или попытки сесть и перевернуться? 5) Если за ручки потянуть, пытается присесть. Не рано еще? И вообще, есть ли отставание, или можно списать на недоношенность? При этом ре гулит, поет песни, очень много звуков использует для общения. Следит за всем глазами, поворачивается на звук, узнает родных. Есть повод напрягаться? 
|
|
#3
26.12.2009, 14:40
|
|||
|
|||
|
Спасибо, что ответили.
 2480 г, и 47 см.
|
|
#4
26.12.2009, 14:57
|
||||
|
||||
|
Зайдите в эту тему и сравните оцените развитие девочки. Смотрите возраст 4 месяца.
Опишите, ориентируясь на контроль поведения, то, что внушает вам опасения.
|
|
#5
26.12.2009, 16:07
|
|||
|
|||
|
Сейчас посмотрю.
|
|
#6
26.12.2009, 18:16
|
|||
|
|||
|
Почитала тему, начатую Марико1. Мы не переворачиваемся. Вообще. По пластунски не ползаем. На вытянутых руках на животе не поднимаемся. Игрушками ни на спине, ни на животе не интересуемся. Хорошо подтягиваемся на пальцах и при этом почти садимся. Но не сажаю. Голову держит наравне с корпусом, когда присаживается. Говорим гласные ы, о, а, и, ага, угу, рычит, может повизгивать. Поем песни.
Посмотрела про 5 месяцев. Нас тоже интересует моб.телефон, но не тянется. Просто смотрит. В автокресле сидит и играет с натянутой игрушкой. Стучит со всего размаху руками, может минут 15 так играть. Руки при этом сжаты в кулаки. Когда я рядом ем, внимательно смотрит и повторяет движения губами. Вот только что с переворачивалками и положением на животе делать? Очень она этого не любит, через 5 минут вопли на весь дом. И с игрушками... одеяло жует, руки жует, ногами иногда интересуется, если поймает. А игрушку видит, ручки на животе складывает и смотрит просто. Вкладываю в руку, не интересно, роняет. В рот не тянет. (( Массаж я сама делаю каждое утро, и плаванием мы в бассейне занимались.
|
|
#7
26.12.2009, 19:46
|
||||
|
||||
|
Извините, не написала адрес темы: http://forums.rusmedserv.com/showthr...076#post761076
Напишите, как у вас подвешены игрушки в кровати (какие, на какой высоте)
|
|
|
|
#8
26.12.2009, 20:03
|
|||
|
|||
|
1)Не делает:
#К возрасту трех месяцев не хватает и не удерживает предметы #К возрасту трех-четырех месяцев не тянется к игрушкам и не хватает их 2)Не делает: #Хватает игрушки и трясет ими 3)С трудом огромным, практически не получается: #Начинает согласовывать движения рук и направление взгляда. Формируется зрительно-двигательная координация движений 4)Иногда, от случая к случаю: # Поднимает голову и грудь, лежа на животе # Приподнимает верхнюю часть тела руками, лежа на животе Опять же, читая дальше: #К возрасту пяти месяцев не переворачивается со ни спины на живот, ни обратно Нам уже без 2 недель пять, и только слабые попытки. Это все-таки не связано с недоношенностью? 
|
|
#9
26.12.2009, 20:05
|
|||
|
|||
|
Над кроватью только мобиль, высоко. Но я сама с ней пытаюсь играть, подношу игрушки яркие близко, прям над грудью. Перемещаю, чтоб было удобнее брать. Даже в руку вкладываю. Не хочет, сразу выпускает. И кулак в рот.
|
|
#10
26.12.2009, 21:14
|
||||
|
||||
|
Игрушки должны висеть на резинке низко, чтобы при случайных движениях ребенок задевал их руками. Мобиль уберите, он уже не нужен. Ребенок будет следить за происходящим в комнате, а не однообразным верчением барашка и слоненка
 Перевернуться помогайте: Опишу переворот через правую сторону, через левую будете делать аналогично. Показываете девочке игрушку, на ее глазах придвигаете ее к левой руке и ждете, чтобы девочка за ней немного потянулась. В это время сгибаете левую ногу в колене и очень медленно поворачиваете девочку на правый бок. . Даете девочке лежа на боку потрогать игрушку и медленно заводите ее девочке за голову. Одновременно с этим ногу, согнутую в колене двигаете к поверхности. Делайте паузу, возможно дальше девочка перевернется сама. Если при этом правая рука застряла под корпусом, не вынимайте ее, а потяните за левую ногу вниз влево. Все делайте очень медленно,чтобы девочка максимально включалась в движение. Стимулируйте игру с ножками. Лучше это делать на наклонных коленях (см. по поиску) В этой же позе привлекайте девочку игрушкой или /и самой собой, чтобы малшка пыталась тянуться к предмету или вашему лицу.
|
|
#11
26.12.2009, 21:56
|
|||
|
|||
|
Спасибо, попробую. теперь надо что она на игрушку внимание обратила. ))
|
|
#13
28.12.2009, 13:09
|
|||
|
|||
|
Полина, пробовала игрушкой привлекать яркой, ей не интересно. А когда так пытаюсь повернуть за ножку, в другую сторону выворачивается.
|
|
#14
28.12.2009, 16:16
|
|||
|
|||
|
Извините, Полина, никак не могу найти нигде про наклонные колени. (( Кстати, пробовала при смене подгузника ее ножки ей давать. Тоже не интересно.
|
|
#15
28.12.2009, 21:31
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Цитата:
|
Линейный вид
