|
#1
11.05.2014, 10:48
|
|||
|
|||
|
Отставание в развитии 6 месячного малыша (не осознает своих рук, не переворачивается)
Здравствуйте, Полина Львовна!
Мне очень понравились советы, которые Вы даете, и то, как Вы излагаете их. Моему сыну через 5 дней будет полгода. "Особенности" моего ребенка заключаются в следующем: 1) предварительный диагноз (пока не имеем на руках результатов ЭЭГ-видеомониторинга, есть только МРТ) ставят эпилепсию (какая разновидность и т.д. будет ясно потом) - лежали 15 дней в стационаре, но купировать полностью миоклонические судороги и абсансы не удалось. Дополнительно после госпитализации стала давать Кеппру (после консультации с зав.неврологическим отделением областной больницы) - вышеописанные симптомы ушли; 2) на данный момент сынок не осознает своих рук абсолютно - их ни разу не рассматривал, соответственно, к игрушкам не тянулся и не тянется, но при этом месяцев с трех их соединяет, подносит ко рту, трет глаза, уши, когда хочет спать, во время кормления кладет их на грудь или прикладывает к бутылочке, но не прижимает ладонь и не сжимает пальцы; 3) взгляд не фиксировал на окружающих предметах, игрушках, только на лицах людей и при этом всегда искал глаза, только в последние 2 недели стал замечать игрушки и предметы на коврике и интересоваться окружающим во время прогулки - предварительно окулист ставил ангиопатию сетчатки обоих глаз и под вопросом частичную атрофию зрительного нерва на обоих глазах - но при этом его всегда привлекал телевизор и особенно люстра в зале (может рассматривать ее даже при слабом освещении или когда она выключена вовсе), стал видеть в зеркале свое отражение и улыбаться ему в ответ (хотя раньше видел отражение только того, кто на руках его держит), также заметила, что он уделяет внимание на дугах коврика черно-белого цвета, поэтому приобрела ему игрушку в виде цилиндра со сферой на конце - черную пчелку с белыми кругами на ней - сын стал иногда за ней следить, но совсем недолго (3-5 секунд); 4) руки может поднимать и передвигать в различных направлениях, но когда берешь его на руки, он их "отключает" и не пытается держаться за меня или того, у кого он на руках находится; 5) плечевой пояс слабый - спину совсем не держит; 6) на руки, предплечья не опирается - на животе с рождения не любит лежать, хотя сейчас (последний месяц) ситуация изменилась в лучшую сторону - лежит дольше, гулит, смеется, сосет кулачки и смотрит вокруг себя (поворачивает голову в разные стороны, но предпочтительно в правую больше); 7) не переворачивается, но только поворачивается вправо на бок и может так лежать, прогибаясь в спине; 8) не сидит и даже не пытается присесть; 9) с 2-х месяцев стал улыбаться, сейчас активно гулит, бывает и слоги проскакивают (агу, абу, ехе, га, да, ка, еге, ма, ба), громко смееться - гогочет, особенно, когда его щекочешь, очень любит общение, рассматривать лицо и повторять мимику, и произносимые мною звуки. Вопросы следующие: 1) как ему помочь осознать свои руки? (погремушки ему в руки вкладываю регулярно, он их не держит, приходится вместе со своей рукой помогать ему держать и греметь) 2) как укрепить плечевой пояс, если массажи нам запретил невролог? Забыла указать, что сын родился на 38-39 неделе беременности массой 3650 г путем кесарева сечения, было одно обвитие пуповиной, задышал сразу, оценка по шкале Апгар 7-8 баллов. В период беременности ставили постоянно фетоплацентарную недостаточность. При рождении осмотрен неврологом - симптомов очагового поражения ЦНС не выявлено, патологии со стороны соматического статуса не выявлено. ----------------------- С уважением, Елена 
|
|
#2
12.05.2014, 13:06
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте, Полина Львовна!
Описываю Вам навыки и умения по книге "Развитие ребенка от 0 до 3-х лет", которыми мой сын пока не владеет или совсем слабо проявляет. Может таким образом представленная информация будет более информативна Вам. Развитие общих движений Лежа на спине, приподнимает голову по средней линии на 45 градусов и удерживает ее неустойчиво (3 мес.) – приподнимает и держит совсем недолго Лежа на животе, поднимает голову на 45-90 градусов (грудь приподнята, опирается на предплечья, локти на уровне или впереди плеч) (4 мес.) – практически нет, иногда поднимается, шатается и резко опускается Лежит на животе, ноги раздвинуты в стороны, больше опирается на одну руку (4 мес.) – нет Когда тянут за ручки, пытается присесть (4,5 мес.) – нет Сидя с поддержкой за поясницу, удерживает голову прямо (5 мес.) – не сидит, если придерживать за поясницу Лежа на спине, трогает ручками колени (5,5 мес.) – трогает случайно, начиная с 3,5 мес. Лежа на животе, опирается на вытянутые руки (кисти раскрыты, грудь приподнята, подбородок опущен) (6 мес.) – нет Сидит (если посадить) с опорой на руки, свободно поворачивает голову в стороны (6 мес.) – нет Развитие движения рук Захватывает предмет, который касается ладони или пальцев (3 мес.) – было с 2-х до 3-х мес., сейчас нет, наоборот, раскрывает сильнее ладонь Смотрит на движения своей руки (3 мес.) – нет Тянется к увиденному предмету одной или двумя руками, кисти раскрыты (3,5 мес.) – нет, хотя кисти часто раскрыты Сводит ручки по средней линии, тянет их вверх, смотрит на них, играет с ними (3,5 мес.) – сводит, тянет, но не смотрит и не играет Лежа на спине, тянется к увиденному предмету, хватает его двумя руками и тянет в рот (4,5 мес.) – нет Лежа на спине, тянется к увиденному предмету одной рукой и хватает его (4,5 мес.) – нет Водит пальцами по поверхности игрушки (4,5 мес.) – нет Тянет предмет, находящийся в руке в рот (5 мес.) – если это моя рука, то да, в других случаях нет Лежа на животе, одной рукой опирается, другой – тянется за игрушкой (5 мес.) – нет Начинает приспосабливать кисть под форму и размер захватываемого предмета (6 мес.) – нет Лежа на спине, держит в одной руке игрушку, другой тянется ко второй игрушке (6 мес.) – нет Перекладывает предмет из руки в руку (6 мес.) – нет Зрение Пытается следить за медленно перемещающимся лицом или ярким предметом на расстоянии 20-40 см (1 мес.) – в период с 2-х мес. и до 4,5 мес. такие попытки исчезли, сейчас возобновились Предпочитает смотреть на контрастные простые фигуры: черно-белые полосы, круги и кольца и т.д., а также на движущиеся контрастные объекты (2 мес.) – да, с 4-х мес., но к движущимся предметам быстро теряет интерес, если это не лицо взрослого Предпочитает смотреть на новые предметы (2 мес.) – нет Смотрит на свою руку (3 мес.) – нет Смотрит на предмет, который держит в руке (3 мес.) – нет Предпочитает объемные игрушки (4 мес.) – сложно ответить однозначно Реагирует на маску (5 мес.) – нет Выбирает взглядом любимую игрушку (6 мес.) – нет Развитие слуха Выделяет любимую музыку (4 мес.) – нет Трясет погремушкой, делает паузу и снова трясет (4 мес.) – нет Отчетливо находит глазами источник звука (лежа) (6 мес.) – нет Развитие общения Здесь все пункты - да
|
|
#4
13.05.2014, 21:27
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте Полина Львовна!
Отвечаю по 1-му вопросу: вот такие у него коврики, причем тот, где фото с малышом, у него появился недавно (1 неделю назад). До этого дуга с коврика "Динозаврик" была прикреплена над кроваткой - расстояние центра дуги от лица сына 30 см, а от игрушки, которая весит по центру (красный динозаврик с желтой ручкой) 17 см. По моим наблюдениям с 4-х месяцев он стал следить за той частью дуги, где расположены белые круги на черном фоне, когда я ее перемещала паралелльно его телу вверх-вниз, а сейчас обращает внимание (но недолго), когда я ее передвигаю влево-право. Сделала фото тех игрушек, которые я ему вешаю или передвигаю на расстоянии 20-50 см от лица. Опираясь на свои наблюдения, недавно приобрела игрушку "Божья коровка" - белая голова, черное цилиндрическое тело в белый горошек и красные крылья (есть на прикрепленном фото). За этой игрушкой сейчас может следить секунд 3-5, поворачивая голову. по 2-му вопросу: пластиковую разноцветную спираль не пробовали, теперь обязательно попробуем
|
|
#5
15.05.2014, 16:42
|
||||
|
||||
|
Коврик с дугами: игрушки висят высоко и попасть по игрушке сложно: нужно точное попадание. Попробуйте между дугами натянут бельевую резинку, а на нее повесить игрушки с удобным захватом.
|
|
#6
15.05.2014, 17:43
|
|||
|
|||
|
Спасибо, попробую. Сегодня сыну исполнилось полгода, и, наконец, я окончательно убедилась в своих наблюдениях, что он смотрит на руки, при этом их постоянно соединяя, правда не сильно приподнимает от груди
|
Линейный вид
