|
#1
11.07.2015, 23:50
|
|||
|
|||
|
Неактивное гуление в 6 мес
Добрый день! Переживаю за мою крошку, не могу разобраться. 8-го июля нам исполнилось 6 мес. Физическое развитие в норме. Переворачивается, ползает по пластунски, игрушки берет, бросает, поднимает. Меня беспокоит развитие речи. В 3 мес было певучее гуление (несколько недель) потом сменилось мычанием и пусканием пузырей, в 4,5 мес ребенок замолчал. молчание длилось месяц. В 5,5 мес появились новые звуки, но не регулярно. Ребенок мог общаться целый день, но потом опять молчать несколько дней. Смотрит на меня, улыбается и молчит. Разговор не поддерживает. За неделю до полугода начала активно произносить слоги мамамама, через несколько дней сошло на нет, сейчас гуление (или лепет) можно наблюдать у малышки несколько раз в день (не певучее: эмаам, угу, гии и мычание или постанывание), но не постоянно как пишут другие мамочки. Стоит ли нам беспокоиться, каких врачей можно посетить? С малышкой я постоянно общаюсь, пою песенки, читаю книжечки, делаю массаж пальчиков. И еще, за все время всего несколько раз смогли вызвать залив истый смех у дочки, хотя ребенок очень улыбчивый. До недавнего времени она часто икала, особенно в моменты эмоционального возбуждения. Сейчас прошло.
Заранее спасибо Вам за ответ! 
|
|
#3
12.07.2015, 09:04
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, доброе утро! Большое спасибо за оперативный ответ! Провели проверку с мужем. Шарманка - да, погремушка - да, шепот - неоднозначно. Во вторник идем к отоларингологу. Напишу Вам о результатах приема. В месяц проверяли слух на приеме, сказали слух идеальный.
|
|
#5
14.07.2015, 12:23
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна! Добрый день.
Слух проверили: все в норме. Также, были на приеме у педиатра. Она говорит, что я надумываю и придираюсь к малышке. Подскажите, на что нам обратить внимание и какие дальнейшие действия предпринять. Спасибо Вам за внимание.
|
|
#6
14.07.2015, 22:33
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер. Поскольку слух вы проверили. будем считать, что причина не внем.
Сейчас у девочки может быть переход от гуления к лепету. Прочитайте рекомендации в теме "этапы развития экспрессивной речи" Подберите упражнения на стимуляцию лепета. будут вопросы - обсудим.
|
|
#7
15.07.2015, 16:17
|
|||
|
|||
|
Большое спасибо! Будем работать. Меня больше волнует, что ребенок смотри на мой рот, но не отвечает, не пытается подражать. И гулит она, как правило, лежа с игрушками, когда начинаю за ней повторять, то она замолкает. Но при этом, 2 недели назад начала активно мамкать и она буквально через 2 дня начала воспроизводить мамама. Пару дней всей порадовала, потом мамама осталось только при плаче, сейчас вообще не проскальзывает, иногда одиночное ма. Такое бывает при нормальном развитии малышей, или это уже есть отклонение?
|
|
|
|
#8
15.07.2015, 16:57
|
|||
|
|||
|
Если крошку укладываю в шезлонг и начинаю с ней заниматься, она или начинает психовать и капризничать, или отворачивается, или просто смотрит на меня, но молчит. Педиатр говорит, что ребенок мог перестать на пеня реагировать, из-за моей излишней взволнованности. Я очень стараюсь быть нормальной, счастливой мамой, но внутри живет червячок, который меня изводит! Помогите, пожалуйста!
|
|
#12
18.08.2015, 18:12
|
|||
|
|||
|
добрый день!
Сейчас моей дочке 7 месяцев. До полугода она была крайне активной, улыбчивой и внимательной девочкой. Единственное, что меня волновало - это гуление и лепет. В 2,5месяца пошло гуление: прям песни, агу, бу и тп, через месяц сошло на нет, осталось мычание. Потом вообще молчанка. Но при этом Арина смотрела в глаза и на рот при общении, и открывала ротик, будто сейчас что-то скажет. Мы ждали... За неделю до 6 мес понеслись слоги мамама, мы поощряли, общались, дочь улыбалась и старалась еще сильнее. В 6 мес сделали первую прививку полио и после этого началось: ребенок за несколько дней превратился в куклу. На прививку не списываю, скорее совпало. Привлечь ее внимание почти невозможно, смотрит по сторонам, на нас только издалека, в глаза смотрит только на пеленальном столике и то - будто сквозь. Особенно сложно поймать взгляд, если ее посадить лицом к маме. Скользит мимо лица и хоть ты тресни - смотреть не будет.Песенки не слушает, на смешные звуки не реагирует, эмоциональную речь не воспринимает. Перестала реагировать на свое отражение в зеркале (раньше трогала, разглядывала), за месяц не появилось новых умелок. Вечерами, как правило, есть просветы: папа приходит с работы и ребенок оживает: смотрит, активничать, на имя отзывается! Но утром начинается старая песня. Еще из тревожного - не тянет ручки к нам, не просится, если начинает хныкать - берем на руки - успокаивается. Неврологи, педиатры проблем не видят. Действительно на приеме она активней, чем дома. Игрушки интересуют только для "пошуршать" и в рот. Пальчиковые игры не любит, ручку выдергивает, даже не глядя, что я с ней делаю. Сейчас лепет эпизодический и направленный в пустоту: в рот игрушку и что-то мычит, вырываются слоги ма, ба, бу... возможно, Вы найдете возможность ответить мне и прокомментировать поведение дочки. На что еще в поведении ребенка стоит обратить внимание? Как развивать крошку?
|
|
#13
19.08.2015, 20:18
|
||||
|
||||
|
Добрый вечер. По вашему описанию трудно сказать что-то определенное.
если с одним взрослым активна, а с другим - нет, то ищите разницу в общении. Капризничать может из-за прорезывания зубов. И если вы намекаете на аутизм - то дети с подобным нарушением не любят находиться на руках. Родители как раз и отмечают их напряженность, неудобную позу и т.д.
|
|
#14
20.08.2015, 14:03
|
|||
|
|||
|
Ариша сидит на руках только "лицом у миру", если берешь лицом к себе, то выворачивается и изгибается. Про аутизм не хочу думать. Пытаюсь понять, как развивать ребенка, который не смотрит на меня. Поняли, что лучше она реагирует на новых людей, и тех, кого редко видит. Врачи нравятся, потому что он и интересные: в очках, бусики у них красивые...как правило. Самое грустное зрелище, когда ребенок сидит в коляске. Смотрит в одну точку и почти не реагирует ни на что. Или плачет. Мы тормошим дочку, не оставляем ее одну ни на минуту. Но пока не можем добиться эмоциональной связи, которая была раньше.
|
Линейный вид
