Ребенку 6,5 месяцев. Нет лепета.

[juline]

Здравствуйте, Полина.
Хочу поделиться своими наблюдениями и переживаниями..
Через 2,5 недели сыну будет 2 года. До сих пор не говорит.
Из его постоянного словаря - это мама, папа, баба, дядя, няня и кака. Себя никак не называет, обожает кошек, но называет их всех Мяу (не произнося звук М).
Понимание хорошее, знает цвета, формы, размер, даже количество правильное показывает на пальцах (от 1 до 3).
Ничего не повторяет, даже на своем языке мало что болтает (если и находит на него, то это в основном абракадабра из звуков Ка,тя, ти.
Вместо Да, говорит либо Га, либо Ка, буквально вчера повторил Дя, теперь когда говорит Га, поправляю - как надо правильно? - Дя. Но чаще все равно по привычке говорит Га. Слова Нет в словаре отсутствует, если что-то отрицает - мотает головой или издает отрицательное мычание.
Фразы строить может только жестами, например, скажет "Папа" и показывает жест открывания ключом, что означает "папа закрыл дверь".
Все его желания понимаются на угад или по истерике...Вижу, что стал чаще злиться и психовать, что его не понимают, но пытаюсь разговорить его вопросами - бесполезно он даже слово Дай не говорит...
Рисует красками каляки, карандаш почти правильно держит, поднимает с пола любую мелкую соринку (каку), играет в мозайку, нанизывает деревянные бусы на палочку с ниткой, т.е. мелкая моторика на мой взгляд хорошая.
Невролог нас отпустила до 2х лет, но чем ближе 2 года, тем страшнее мне становится от грядущего диагноза ЗРР и сопутсвующих лекарств...
ЧАВо перечитала вдоль и поперек, использовала на практике (единственное, мультики смотрит очень часто и постоянно их требует - в этом, признаюсь, я дала слабину), но пока бесполезно...что можно еще предпринимать? просто ждать?

[POLINA_S]

Можно подождать и пытаться самой разговорить ребенка, используя эмоциональные ситуации. Можно поискать логопеда, который умеет организовывать занятия с детьми раннего возраста.

[juline]

Спасибо большое за ответ!
Логопеда такого класса в нашем городе, по-моему, нет, а вот разговорить пытаюсь.. Уже как полгода.
Дело в том, что я работаю, ребенок полдня в д/с, полдня с няней. По мне очень скучает, и очень тяжело меня отпускает, ночью спит со мной и если меня нет рядом, горько плачет, если просыпается... Может ли такая привязанность и эмоциональное потрясение из-за ежедневного расставания быть причиной зрр?

[POLINA_S]

На этот вопрос трудно ответить. На мой взгляд вам нужно разобраться с тем, почему ребенок так переносит расставание с вами. Советую обсудить это с психологами. Создайте в ДРО отдельную тему.

[juline]

Здравствуйте, Полина Львовна.
Мой сын наконец-то начал говорить в 2г4мес., сначала слова, потом фразы.
Сейчас говорит много, повторяет все, но слова сложно понимать - очень много неправильных звуков.
Ходим к логопеду, изучаем звуки, делаем гимнастику языком.
Мне интересен один момент: ребенок отрицательные предложения, фразы строит неправильно.
Например: "мама болеет нет", "Рома кушать хочет нет"
Нужно ребенка в этом случае поправлять, объяснять как правильно? или это своеобразный этап развития речи, потом он будет правильно строить фразы?

[POLINA_S]

Добрый день. Рада. что появилась речь
Да это такой этап, но если не обращать внимание. то он может затянуться, поэтому повторяйте за ним правильно. Например: Мама не болеет.