Недоношенный ребёнок 1год 3 месяца...

[Sophiya]

Здравствуйте, Полина. Вот решила создать свою тему в этом разделе. О нас тема в педиатрии "Проблемы с пищеварением. Маловесный ребёнок".
Моей дочурке Сонечке 1,3 года. Родилась на 31-32 нед. берем. Закричала сразу. Оценка по апгар: 5 6. Вес 1750г,43см. На ИВЛ сутки.
Лежали месяц в ОПН.
Перед тем как создать здесь свою тему, прочитала другие на тему ЗПМР. И прежде всего перестала водить малышку за ручки(невропатолог говорила водить с опущенными ручками впереди ребёнка, а педиатр - поддерживая за подмышки сзади). А также мы "переехали" на пол. Дочка до этого не ползала, не вставала и не ходила у опоры. Сидит самостоятельно и устойчиво с года. Вставать в манеже начала в 1,1 г. А вот уже 2 недели, благодаря Вашим рекомендациям, мы ползаем, встаём и топаем у опоры, и даже по стеночке, по мебели может перейти в другую комнату!!! Но самостоятельно не ходит. Как ускорить это событие? Ведь нам уже 15 мес.! Скажите,Полина, мы сильно отстаём?И как это может отразиться потом?

[POLINA_S]

Добрый вечер. Очень приятно, что вы так активно изучали публикации на форуме и успешно применили их. А еще приятнее, что с таким результатом.
Норма начала самостоятельной ходьбы - 15 месяцев. Вашей малышке с учетом недоношенности и веса при рождении сейчас:
зрительное, слуховое и эмоциональное развитие - уже догнала.
Движения в 14 месяцев соответствуют уровню одного года.
Речь ( понимание и собственная речь) и игра достигают уровня года в 14-15 месяцев.
То есть, вашей малышке реально сейчас чуть больше года, у нее очень хороший уровень развития, а чтобы она пошла самостоятельно, вам нужно как можно меньше фиксироваться на этом. Все, что нужно у девочки уже есть. Дальше она справится сама. Удачи вам.

[Sophiya]

Спасибо за ответ!
Полина, подскажите пожалуйста (если это к вам) как дочку перевести на общий стол, если она даже маленькими кусочками давится и часто рвёт, едим пока всё протёртое. Это какой-то дефект?
И ещё вопрос : дочка когда стоит у опоры часто поднимается на носочки. Это повышенный тонус?

[POLINA_S]

На носочки дети в этом возрасте становятся часто. Есть ли повышенный тонус заочно определить трудно.
Начинайте с тех продуктов, которые быстро растворяются или разминаются во рту: специальное печенье, отварной картофель и тд. Давайте девочке грызть сухарик, это снизит чувствительность языка и сдвинет назад рвотный рефлекс.

[Sophiya]

Здравствуйте,Полина. Оцените,пожалуйста развитие моей дочки.
Ходить начала она в 1,5 года. Причем сразу и танцевать))))
Говорить простые слова (мама, папа, баба,дед, нескольких животных -мяу,ав,бе,му, пи-пи,га-га-га....и ещё подобное в этом же возрасте.
Сейчас дочке 1,10 месяцев. Не знаю что важно.... Бегает, танцует,приседает, пытается прыгать. Говорит хорошо (особенно сложные слова,типа пылесос, кондиционер и т. д., но конечно с небольшим искажением). Сейчас говорит предложениями из 2-3 слов(например, мама пьет воду, ляля пачет, девочка симиётся,жалеть лялю, папа приедет,буду сумку разбирать, молочко носить.; гворит, если мешает та или иная част одежды),касивая коточка(красивая кофточка), ну и всё в таком роде......
Слова и фразы абсолютно все повторяет, но немного искаженно. Стишки детские рассказывает, но вместе со мной, т.е. я слово, она следующее по памяти(ну наверное штук 8-10 знаем так)))). Считает до 10-ти, при чем, например, ягоды в книжке может посчитать, конечно если есть желание).
Вот проблема у Софии с горшком. Сидит с нами (может и минут по 40),потом выворачивается, встаёт, и писает в штаны. Объясняли, показывали, и с помощью игрушек для чего и как... Она повторяет и до сих пор(садится на горшок, говорит писять ,говорим писяй если хочешь,и без слова "хочешь", встаёт, говорит - не хочешь,, и писяет, в основном около зеркала в прихожей, а редко может и в комнате................................
Кушать любит взрослую еду(особенно не полезную - сосиски,жареный картофель,печеное мясо, тортики, конфеты.....)

[Sophiya]

[POLINA_S]

Про горшок есть большая тема в этой же ветке. Не советую вам держать девочку по 40 минут на горшке и вообще поменьше обращайте на это внимание. Попросилась----села сама или помогли-----прошло не более 5 минут, спрашивайте:все?----с горшка снимайте.