|
#121
30.09.2008, 22:13
|
|||
|
|||
|
Цитата:
 ведь ей уже не всё равно - последует положительная реакция моя или другого взрослого или я тут заблуждаюсь?Сейчас мне намного проще и интереснее общаться с дочерью и это «впечатление дрессуры» уходит, причем мне за это сравнение как то не ловко, не могу объяснить; чувствую себя несколько «не нормально» когда смотрю на молодых «молодых мам» и мам не первых детей и завидую им белой завистью так мне приятна та легкость и непосредственность в общении с ребенком, к которой я только прихожу…  заранее прошу прощения за не самый умный вопрос – есть ли критерий достаточности словесного общения с ребенком обоих родителей? (времени у нас предостаточно - папа в отпуске или "как не надоесть ребенку"?  )
|
|
#122
30.09.2008, 22:20
|
||||
|
||||
|
Важно, чтобы инициатива исходила не только от вас, но и от вашей девочки. В каких пропорциях - сказать трудно, я думаю, вам проще понять. Во всяком случае,если девочка чем-то занялась, не спешите вмешиваться, подождите ее приглашения.
|
|
#123
13.10.2008, 23:11
|
|||
|
|||
|
Добрый вечер.
Т.е. если ребенок в ванной переливает водичку из стаканчика в ведерко, сопровождая действо своим "сленгом" песни петь не надо? , читала по поводу ТВ (про ширму), но вопрос остался - ребенок на ТВ не реагирует (на кухне высоко), но насколько не полезно ТВ как звуковой фон? (это я доводы для мужа собираю, сама если и смотрю, а чаще только слушаю, когда детка спит только). Ну и про музыку/сказки (что-то не нашла в "поиске")- музыку любит (сказки еще не пробовали) - как долго можно песни слушать? У меня назрел вопрос по поводу кормления - т.к. ела еду дочь мягко говоря не очень я разрешала по дому гулять с, например, бананом в обеих руках ( почему ей надо обязательно чтоб еда была в обеих руках?  ), наконец фрукты-овощи стали есть и за столом - можно ли резко прекратить все кормления вне стола?По поводу ГВ...сейчас похоже это только ради удобства мамы - засыпаем с грудью, сама не просит, иногда балуется ("тычется" мне в грудь, но не просит, просто балуется); оставалась с мужем практически на сутки (заснула со мной проснулась без меня, утром капризничала, а когда я поздно вечером приехала грудь практически и не просила) - т.е. когда я решу прекращать ГВ достаточно будет ее на день оставить с папой и больше грудь не предлагать? т.е. она 100% готова отлучаться? или я всё же что-то не правильно понимаю про сосательный рефлекс? (пустышек у нас не было и нет совсем).
|
|
#124
14.10.2008, 15:29
|
||||
|
||||
|
Добрый день, Вера. У вы туда же. ну не должен вам никто регламентировать ваш день и говорить когда вам петь или менять кастрюльку. Я уже много раз писала, что основа развития ребенка раннего возраста - это эмоционально теплые отношения с близкими людьми и сенсомоторное познание мира. Слышит, видит, пробует на вкус и запах, воспринимает тактильно итд. Все эти образы координируются и интегрируются и получается целостный образ окружающего мира.
Пример: видит, что вы открыли кран и полилась вода, слышит звук льющейся воды, если повезет, то и брызги на нее попадут - это сенсорика. Далее, находясь в другой комнате и слыша звук льющейся воды понимает, что вы делаете - это уже память и мышление. Все это, а не таблетки развивают ребенка. Что будет, если ребенок сидит только в своей комнате в манеже, что будет, если он не слышит звук воды, лай собаки за окном и тд потому что сначала ему предъявляют детские песни, потом классическую музыку, потом ваш вокал, потом телевизор? Вот и весь секрет  А уж сколько чего и как - решайте на основе здравого смысла или статей через гугль или яндекс.Есть на ходу нельзя, писали уже об угрозе аспирации. Еда во рту, споткнулась, упала, сделала вдох и пожалуйте в реанимацию. Судя по описанию, девочка к отлучению готова, но гарантии,что на сто процентов дать не могу. Скорее всего просить будет, но без особых переживаний. А на сколько процентов готовы бросить кормление вы сами?
|
|
#125
14.10.2008, 15:46
|
|||
|
|||
|
Цитата:
, а статьи противоречивы...спасибо огромное. Когда я давала ей еду я от нее ни на шаг не отходила, всё, завязываю с этим, хотя вес так и есть на нижней границе нормы. Я то еще не готова и не обманываюсь на этот счет, но зависимости нет - готовлюсь как к празднику - один из первых этапов взросления, еще одна ступенька.
|
|
#126
14.10.2008, 21:44
|
|||
|
|||
|
Цитата:
Как вы считаете, педагогическое образование для мамы - хорошо или излишне, если это не профессия? Сложно загадывать, но мы с мужем обсуждали возможность усыновления ребенка, хотим троих ребятишек. Сейчас у меня есть возможность поучиться вместо бессистемного выхватывания информации нужной и не нужной из книг/журналов/Интернета.
|
|
#127
14.10.2008, 22:57
|
||||
|
||||
|
Мамы педагоги, врачи и психологи - не самый хороший вариант с точки зрения "незамороченного" общения и игры с ребенком.
Но, если хотите поучиться - это неплохо, но зависит от того где и чему вы будете учиться.
|
|
#128
12.11.2008, 22:33
|
|||
|
|||
|
Спасибо еще раз, пришла ко мне "незамороченность"
не прошло и года (вернее, как раз, потребовалось чуть больше года).Очень хочу узнать ваше мнение: ребенок у меня общительный, легко адаптируется в новой обстановке (благо среди друзей-знакомых ровесников +,- пару месяцев 7 человечков), очень любит гостей и ходить в гости. Посетили мы с дочерью один раз занятие в "школе развития" для деток от года до 1,5...мммм, время до занятия нам понравилось больше, чем само занятие - там детки свободно знакомились, бегали...на занятии - "возьмите детей на колени" (а нельзя стоять перед мамой?), очень много "впихнуто" в 30 минутное занятие - да и нужно ли годовалого Ре знакомить с часами, например? Понравилось дочке рисовать (в течении минут 5, не больше отведено воспитателем), но обязательно надо отвлечь Ре и срочно пойти "собирать грибы и шишки" . Тему про раннее развитие я проглядывала, у меня однозначно нет цели срочно начать дочку "развивать" - просто хочу понять - это правильная "тактика" ведения занятия с такими маленькими детками (4 ребенка) или все же можно позволять новичку не принимать участие во всех пунктах программы, а задержаться с тем, что понравилось? (Ближайший месяц-полтора мы ни на какие занятия не пойдем - пока много "подсказок" и подглядок чем и как занять ребенка) или лучше отложить на больший срок и пока ограничиться походом в гости? на улице долгие прогулки откладываются до весны. Но в гостях все же больше двух редко детки собираются (правда, у нас есть друзья мальчики - близнецы), или для нашего возраста (почти год и 3) это в самый раз? Дело в том, что я эту школу рассматривала еще и как некую подготовку-адаптацию к ДС.
|
|
#129
15.11.2008, 16:12
|
||||
|
||||
|
Вера, добрый день. Ваша развивалка очевидно была построена на строгой структуре. Бывают развивалки в основе которых лежит больше свободной игры. Конечно, если ребенок чем-то увлекся - лучше дать ему сосредоточится на этой игре. У меня внук ходит на занятия, где виды деятельности сменяются быстро, но ребенок не должен делать все, если кто-то увлекся чем-то, ему не мешают. Есть 1-2 обязательных вида - это изо и, например, хоровод. Попробуйте поговорить с руководителем группы на эту тему. Возможно, вы сможете прийти к согласию.
|
|
#130
20.12.2008, 12:24
|
|||
|
|||
|
Добрый день. Не знаю, как сформулировать понятно вопрос - это естественный процесс что дочка (год и 4) буквально живет на маме? (часто дома проситься на руки, очень любит играть сидя у меня на коленях, даже если я сама сижу на полу - на руках стараюсь не носить т.к. спина болит - беру на руки и сразу сажусь) при этом ребенок достаточно активный - бегаем и дома и на улице, танцует, и с игрушками хорошо играет, конечно, больше нравиться это делать вместе с мамой, но и сама заинтересовывается, особенно по утрам может долго играть одна, появляются действия подражания – очень любим чистить пол
, например. Я отлучаюсь редко, работаю дома только когда дочь спит.Еще муж интересуется почему дочка обнимает и целует только маму - он сравнительно много времени проводит с дочкой – гуляет, купает почти каждый день, она его встречает и провожает.
|
|
#131
20.12.2008, 21:02
|
||||
|
||||
|
Я думаю, что такое желание быть рядом, нормально для этого возраста. И вы сами пишите, что постепенно девочка начинает играть сама. Это время будет увеличиваться и часто будет достаточно, если вы будете присутствовать в комнате. Носить, конечно тяжело и этого нужно избегать. Можно это уже объяснить малышке.
Почему не целует папу? А он ее целует? У мужчин обычно другие паттерны поведения: они играют с детьми более энергично, более шумно, активно и менее нежно. Но это как раз нормально. Психологи считают, что такая разница в поведении мамы и папы позволяет сформироваться правильному гендерному поведению у детей.
|
|
#132
30.12.2008, 22:29
|
|||
|
|||
|
С наступающим!
Цитата:
Поздравляю вас с наступающим Новым годом, желаю всего хорошего не смотря ни на что  я вам безмерно благодарна.Вера.
|
|
#133
01.01.2009, 18:19
|
||||
|
||||
|
Цитата:
 . Кроме того, что это еще один пример фразы типа "казнить нельзя помиловать", я никак не возьму в толк, что имеется ввиду под "не смотря ни на что"
|
|
#134
02.01.2009, 13:50
|
|||
|
|||
|
Цитата:
(там точка должна быть после цветочка). А про "не смотря" - это, видимо, личное - тяжело что-то 2008-ой уходил. Хочу просто еще раз вас поблагодарить. Спасибо вам и здоровья вам и вашим близким.
|
Линейный вид
