#1
|
|||
|
|||
Помогите оценить развитие ребенка 1,2 лет.
Добрый день, уважаемые врачи!
Сама к этому вопросу объективно не могу подойти. Родился сын на 38 неделе, вес 2720, рост 50 см. В 1,2 года вес 9200, рост 75 см. Пополз и встал в кроватке ровно в 6 месяцев, пошел в 9,5. Очень активный, на площадке с игрушками и детками не играет, постоянно бегает, исследует клумбы, кусты. Очень интересуется взрослой техникой (машины, велосипеды). Нравится играть с детьми более взрослого возраста (5-9 лет). Очень не усидчивый, заинтересовать его чем-нибудь хотябы минут на 10 не возможно. Разговаривать не хочет. Из слогов: ДА, ДАЙ, Я, МА, БА, БУ, НЯМ. В основном, если что-то требует, просто показывает пальцем и кричит. Очень часто в эмоциях визжит. Обращенную речь понимает, также знает некоторые предметы,может принести их если попросишь. |
#2
|
||||
|
||||
В этом разделе нет врачей, а у вас нет вопросов. Поэтому начните с определения того, какую помощь и от кого вы хотите получить.
Консультирование заочно требует от родителей вдумчивости, четкости и труда. Без этого консультирование невозможно.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Извините, Полина Львовна, за непродуманный пост.
Основное, что меня беспокоит в развитии моего сына то, что он в свои 1,2 не хочет совершенно разговаривать. Из слогов у нас ма, ба, бу, да, дай и я-я-я. Это все!! Если сын что-то хочет, показывает пальцем и визжит. В течение дня он может не произносить ни одного слога, только визжать или акакть в разных вариациях. Стоит ли бить тревогу по этому поводу. Мой муж тоже заговорил очень поздно, в два года. До этого молчал как партизан. |
#4
|
||||
|
||||
Прочитайте статью про этапы развития экспрессивной речи.
Постарайтесь понять: то, что произносить ребенок - это слова или лепетухи?
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |