перестал нормально ползать, подволакивает правую ногу

[NASFERATU]

Доброго времени суток. Нормально ли то, что ребенок стал хуже ползать по пластунски, хуже отталкивается правой ногой? Опишу конкретно ситуацию.
Сейчас ребенку 4 мес и 2 недели Ребенок родился доношенный. 4100 апгар 8/9 была кривошея, носили воротник шанца - выправилось. По НСГ в 20 дней и повтороно в 1 мес все в норме. По неврологии был ассеметричный тонус, сейчас после массажа в 1,5 мес и в 3,5 мес разница заметна редко только в ногах при этом сильнее то с лева то справа. НСГ в 4 мес отмечена: боковые и третий желудочки расширены В 3 мес поставили гипервозбудимость (спонтанный морро), сейчс ушло. Медикаменты принимаем следующие пантогам (2 мес) и элькар (3 мес). Руки пока зажимает в кулачек когда лежит, но раскрывает. Большой палец правой руки чаще приведен к ладони. Но захват обеими кистями одинаково с противопоставлением большого пальца. Тянется к игрушкам с раскрытыми ладонями одинаково обеими руками. Играя перекладывает игрушку. Вверх вправо правой рукой достает игрушку на противоположной стороне так же. Стоим на опоре удовлетворительно. Переворачиваемся на живот с 2,5 мес в обе стороны, с 3,5 с живота на спину хотя больше похоже что опрокидывается. При тракции за разведенные руки подтягивается можно даже посадить. Лежа на животе опирается на кисти, которые в основном в кулачке. Гулит, улыбается, смеется, хороший зрительный контакт, не любит плавать и вообще воду. ЛФК делаем дома ежедневно 3-4 раза, в т.ч. на мяче и на шиповонном коврике.
Собственно проблема:
В 4мес и 1 неделю начал ползать по пластунски, попу при этом сильно не поднимал. Сейчас, в 4 мес и 2 недели стал очень сильно задирать попу и отталкиваться преимущественно левой ногой, т.е. нога в колене сгибается почти на 90 градусов (как будто четвереньки), при этом руки не очень хоршо успевает выбросить вперед. В результате сильного толчка левой ногой он просто заваливается на грудь прижимая ей руки, т.е. голова внизу. Иногда все таки получается сгруппироваться и таким образом проползти, но правая нога подволочена. Насколько это критично? Как активизировать/стимулировать деятельность правой ноги, подскажите упражнения. В остальном за ногой никаких нарушений не отмечается.

[NASFERATU]

Уважаемая Полина Львовна, прочитал ваш замечательные посты в теме "Этапы развития собственной/экспрессивной речи ребенка". У меня возник вопрос по следующему положению,-"Помните, что длительные просмотры телевизора, постоянный звуковой фон (аудио аппаратура) снижают активность собственной речи ребенка.
Речь возникла и развивается для общения, перекос в сторону слушания, мешает ребенку "разговориться"
Собственно вопросы:
К какому возрасту это относится?
Как это согласовывается с позицией многих авторов "раннего развития" которые рекомендуют как раз таки включать музыку, читать стихи или включать аудиозаписи стихов?
Т.е. нужно больше просто разговаривать с ребенком?

[POLINA_S]

Зачем вы ставите на ноги ребенка в 4 месяца?
Не могу дать совета, поскольку не понятно от чего вы лечите, какой делали массаж, что входит в ЛФК. Тем более, ежедневно 3-4 раза.
Тут речь может идти о перестимуляции, а вы спрашиваете, как стимулировать.

[POLINA_S]

Относится ко всем возрастам, но в разной степени. То, что я написала, думаю, мало соотносится к авторам модных рекомендаций.
С точки зрения развития природных механизмов у ребенка сначала развивается общение с близкими людьми, после полугода к этому добавляется совместная игра и уже потом на этом фоне, то есть на базе общения и деятельности развивается речь.
Музыку слушать можно - недолго, стихи лучше читать самому.

[POLINA_S]

По правилам этого раздела: один ребенок-одна тема.

[NASFERATU]

Здравствуйте! Прежде мне хотелось бы сказать Вам спасибо, за то что многим помогаете на этом форуме, заочно (не видя ребенка) это оч сложно. Жаль, что иногда родители исчезают из приписке, и непонятно как дальше происходит развитие.
Но вернемся к проблемам насущным.
Про стояние, наверно я не правильно написал. Мы его не ставим и не присаживаем. Стоим на опоре, имелось ввиду, что если его взять за туловище и поднят а затем опустить к поверхности то он не встает на носочки.
Лечим гипервозбудимость и небольшой асимметричный тонус с небольшой общей дистоничностью тонуса. Хотя сейчас, этого либо вообще нет, либо еле заметно - может придираемся. А возможно значительного отклонения и вовсе не было. Ну а заниматься продолжаем.
Что, касается ползания. Буквально ч/з 2 недели он перестал вообще в принципе использовать ноги при ползании по пластунски, только руками как бы подтягивается. Но теперь иная проблема. Левая рука подтягивается выпрямленная а правая на кисти и предплечье, т.е. согнутая. Еще при повороте на животе, поворот влево хуже. Где то здесь на форуме подобное ползание обсуждалось, но сейчас не могу найти. Беспокоит и то, что при упражнении тачка большой палец правой руки чаще подогнут вовнутрь и чаще правая рука хуже расправлена при упражнении тачка. Теперь использует ноги чтобы встать на четвереньки, при этом руки либо на локтях либо на кистях, голова вниз упирается. Еще заметели, что раньше больше переворачивался через правую руку, а теперь через левую и спать любит на правом боку.
Массаж был общий. ЛФК: катание на мече с поочередным дотрагиванием стопой по колючему коврику, на мяче упражнения на пресс и спину, имитация гусиной ходьбы (незнаю как ее правильно назвать, - ноги при этом согнуты в коленях под углом в 90 градусов), подведение ног в позе на четвереньках, тачка. Делает жена, как правильно называются не знаем. Разминаем стопы и кисти по типу сороки-белобоки и с тыльной стороны тоже поглаживания делаем.
Как нам добиться нормального ползания по пластунски, хотя бы руками?

[POLINA_S]

Зайдите в тему "дневник ребенка 0-3" и посмотрите, какие навыки должны быть в этом возрасте.
После "гусиной ходьбы" у 4-х месячного ребенка мне добавить нечего.
Кроме того, зайдите в тему "внимание, хоршая книга" скачайте, а лучше купите книгу Полински и постарайтесь вникнуть в суть: ребенок развивается по законам онтогенеза, все неестественные его возрасту упражнения могут только навредить.