#1
|
|||
|
|||
Цвета и стихи
Здравствуйте,уважаемые доктора!Хотелось бы с вами проконсультироваться.Сыну 3года 8 месяцев очень общительный ребенок, подход находит и к старшим деткам и к младшим.Игры выбирает в основном подвижные,песочнице и качелям уделяет минут по пять.Дома играет на несколько голосов,т.е.все машинки(самолеты,зайцы и т.д) разговаривают разными голосами.Придумывает какие то невероятные рассказы про него самого или про героев мультиков, которые недавно смотрел.Если мы читаем любимого "Мойдодыра" или "Муху-цокотуху",то я начинаю строчку,а он заканчивает.Но полностью рассказать стишок даже Батро не получается.Меняет слова местами, пропускает слова,а может и целую строчку пропустить.Начинаем вместе говорить-все помнит,а одному никак.Даже пробовали с действиями,т.е я делала вид,что "роняю" его и "отрываю лапу":движения повторяет,а текст не совпадает.Такая же история у нас с цветами,безошибочно у нас только черный и белый,при чем все оттенки светлого(беж,светло серый и т.д) тоже белый.С остальными цветами у нас сложнее-Желтый-как солнышко,Красный и Зеленый на светофоре говорит,а так может перепутать с Синим вообще беда какая то никак не может запомнить.Но если просишь принести какую нибудь вещь определенного цвета,чаще всего принесет правильную.Вообще я заметила,что то что не входит в сферу его интересов мало его интересует(простите за каламбур). А стихи и цвета именно из этой категории.Может быть конечно я рано переживаю и с ребенком все в порядке,просто не пришло еще время,но просто не хочется упустить какой нибудь дефицит внимания(или как он там называется).Может существует метод как нибудь заинтересовать парня или тренировать его память?Буду очень благодарна.
С уважением Виктория. |
#2
|
||||
|
||||
Из вашего сообщения не понятно, различает ли ребенок цвета
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Различает,только забывает их название.На желтый говорит как солнышко,зеленый- как травка,красный практически всегда называет.Безошибочно только белый и черный.
|
#4
|
||||
|
||||
То есть волнуют не различение цветов, а развитие вербальной памяти?
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#5
|
|||
|
|||
Да, именно так)
|
#6
|
||||
|
||||
Старайтесь сделать выбор цветов значимым для ребенка. А стихи можно учить постепенно. по четверостишию в неделю. Используйте стихи и потешки с жестами.
Со временем ребенок начнет запоминать ритмическую структуру.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#7
|
|||
|
|||
Спасибо вам огромное!
|