Девочка 1.3 года не ходит

[NeoNai]

Здравствуйте, Полина!Прошу помощи в нашей ситуации.
Ребенок родился в 35-36 недель (ЭКС, гестоз), 7/8 по апгар. С самого рождения у нас гипотонус (диагноз ППЦНС, диффузная мышечная гипотония, СДН по гипотоническуому типу, задержка развития) из-за этого все двигательные умения с опозданием:
4 мес - научилась держать голову, 5.5 мес - переворачиваться на живот, 6 мес - долго лежать на животе, подниматься на ручках, ползать вокруг своей оси, 8 мес - сидеть с поддержкой, вставать и раскачиваться на четвереньках, 9.5 мес - сидеть без поддержки, 10 мес. - ползать по пластунски, 11 мес. - садиться из положения лежа (через бок опираясь на ручку), 11.5 мес. - начала вставать в кроватке (стояла мало и неуверенно), 1 год - ползать на четвереньках хорошо и правильно сразу, ходить приставным шагом в кроватке.
Сейчас нам 1 год и 3 месяца, ползаем очень быстро, встаем везде (можем встать у стены), стоим долго и уверенно (раньше шатались) у низкой опоры стоим не держась (чуть опирается) руки заняты игрушками, ходит за две руки уверенно, за одну может пройти но явно без желания и не долго.
Говорим мама, папа, баба, ням, дай, деда,показываем и даем предметы по просьбе (знает очень много предметов по названию), показываем некоторые части тела на себе, на игрушках, на маме, так же по просьбе показываем пока, ладушки, танцуем, собираем пирамидку, укачиваем и кормим куклу (тоже по просьбе т.к. эту игру не любит), используем предметы по назначению.
Ребенок активный, очень эмоциональный, любопытный, быстро запоминает все новое.
Как можно оценить наше развитие?Сильно ли мы отстаем?
Помогите подобрать упражнения для самостоятельной ходьбы, что нам в этом может помочь?
Заранее огромное спасибо за ваш труд!

[POLINA_S]

Оценкой я не занимаюсь. Зайдите в тему "дневник развития 0-3" и оценивайте. будут вопросы - задавайте.
Судя по вашему описанию, развитие ребенка идет правильно, но с небольшой задержкой, что норма при сниженном тонусе.
Сейчас нужно: не водить за руки, во всяком случае дома, стимулировать переход от опоры к опоре. Пробовать ходьбу с большой мягкой игрушкой в руках
Для развития равновесия одевать в позе стоя у дивана, особенно нижнюю часть тела.

[NeoNai]

Здравствуйте Полина!Спасибо большое за рекомендации, стараемся все выполнять. Не получается упражнение на равновесие, так как одеваться мы не любим-сразу громкий протест...
Оценила развитие дочери по "дневнику развития 0-3", получилось что отставание у нас только по этим пунктам:

Ходит самостоятельно, подняв руки, широко расставив ноги. 1 год 1 мес
Присаживается на корточки из положения стоя, снова встает 1 год 2 мес
Встает с пола без поддержки. 1 год 3 мес
Ходит самостоятельно, руки свободны и расслаблены. 1 год 3 мес

Мы умеем садиться на корточки держась за опору, можем стоять без поддержки секунд 30-40, на мягкой неровной поверхности так же можем стоять. Вчера попробовала присесть не держась - немного получилось, но видно что ребенку трудно и ноги дрожат.Так же научилась держаться за противоположные бортики кроватки и идти вперед.

Стоит ли нам сейчас стимулировать стояние без опоры, обязательное ли это условие для самостоятельной ходьбы?
Неумение приседать без опоры говорит о плохом равновесии или о слабости мышц ног и спины?
Заранее большое спасибо за ответ!
С уважением Татьяна.

[POLINA_S]

Все говорит о недостаточности равновесия. Что делать - я уже писала. Можно использовать и другие приемы, которые нравятся ребенку. Во всяком случае, это должны быть занятия , интересные ребенку.

[NeoNai]

Здравствуйте, Полина Львовна!
Дочери 1 год 6 месяцев.
Напишу о наших успехах:первые шаги(5-10 шагов) начали делать в 1 год 4.5 месяца. Дочери категорически не нравилось ходить, практически заставляли ее делать шаги, заманивали интересным предметом, радовались ее успехам, хвалили, но сама не шла и не пыталась.
После этого я решила не акцентировать внимание на хотьбе и не заставлять ее.Сама пошла в 1 год и 5.5 месяца.
Сейчас ходит широко расставляя ноги и подняв ручки,достаточно уверенно(если пошатнулась то может сохранить равновесие), встает с пола без поддержки,приседает за предметом и снова встает.
Насколько долго в норме может сохраняться такая хотьба и нужно ли постепенно увеличивать время хождения?(у нас хотьба и ползание 50/50 сейчас)?
И еще один момент который меня беспокоит:дочь спит на спине в позе "лягушка" - колени почти касаются поверхности, ручки подняты и согнуты.Нужно ли с этим что-то делать и влияет ли это на качество хотьбы?
Спасибо!

[POLINA_S]

Дочери 1 год 6 месяцев.
Напишу о наших успехах:первые шаги(5-10 шагов) начали делать в 1 год 4.5 месяца. Дочери категорически не нравилось ходить, практически заставляли ее делать шаги, заманивали интересным предметом, радовались ее успехам, хвалили, но сама не шла и не пыталась.
После этого я решила не акцентировать внимание на хотьбе и не заставлять ее.Сама пошла в 1 год и 5.5 месяца.

Ну вот и хорошо.

Сейчас ходит широко расставляя ноги и подняв ручки,достаточно уверенно(если пошатнулась то может сохранить равновесие), встает с пола без поддержки,приседает за предметом и снова встает.

Нормальный способ при небольшом стаже хождения. По шаткой поверхности вы ходили бы так же.

Насколько долго в норме может сохраняться такая хотьба и нужно ли постепенно увеличивать время хождения?(у нас хотьба и ползание 50/50 сейчас)?

ХоДьба (от слова ходить, а не слова хотеть) формируется в процессе самой ходьбы. По улице ходите, а дома как ребенок сам хочет.

И еще один момент который меня беспокоит:дочь спит на спине в позе "лягушка" - колени почти касаются поверхности, ручки подняты и согнуты.Нужно ли с этим что-то делать и влияет ли это на качество хотьбы?

Не влияет такая поза, но причина позы и задержки начала ходьбы, по-видимому сниженный мышечный тонус.