#16
|
|||
|
|||
есть впечатление некоторого отставания эмоционального развития и общения, которые очевидно, вызваны вашим неумением различать настроение ребенка, выраженное плачем, интонациями, вы не понимаете как ребенок реагирует на изменения вашего тона.
как мне это понять?объясните,пожалуйста. |
#17
|
||||
|
||||
Перечитайте, пожалуйста, пост № 9 .
Когда мама месячного ребенка говорит. что она не понимает что она не понимает интонаций плача - то это понятно, но в 8-9 месяцев - это сигнал о том, что вы не понимаете ребенка. А если не понимаете, то не можете правильно реагировать на его просьбы, переживания, которые он выражает как раз взглядом, интонацией, движениями. Ну а раз не понимаете, то что ему остается делать? Плакать и кричать. Так ребенок добивается внимания мамы, если она не понимает других, более тонких нюансов поведения. Но и плач может быть понят неверно - и тогда длительная истерика. Вот один из механизмов возникновения эмоциональных и поведенческих проблем у ребенка.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#18
|
|||
|
|||
Добрый вечер,Полина Львовна. моему малышу 8,5 месяца.недавно выписались из больницы,сутки лежал один в реанимации. Принесли его оттуда совсем другим,он меня не узнал,постоянно плакал,начал вздрагивать от любого звука,бояться всех чужих и даже моих родителей и мужа. До этого малыш только научился делать ручкой "пока-пока". В ку-ку не играет,в ладушки тоже,пальчиком не показывает.Я где-то с 3-4 месяцев начала всё это ему показывать и учить. По несколько раз в день. Также этим постоянно занимается моя мама(она педагог),но совершенно ничего не хочет делать. Я стараюсь и занимаюсь с ним. Что делать?
|
#19
|
||||
|
||||
Сколько времени прошло с момента выписки из больницы?
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#20
|
|||
|
|||
прошла неделя.совсем мало.но дело в том,что не умел он ничего и до этого.после больницы учились заново сидеть и вставать на ножки
|
#21
|
||||
|
||||
И вам кажется, что спустя неделю после стресса, который пережил ребенок в больнице, находясь один в реанимации главный вопрос такой:
Цитата:
Вопрос все тот же: как понять, что чувствует и переживает ребенок? Может быть, стоит пока забыть про то, как ребенок делает ку-ку и ладушки?
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#22
|
|||
|
|||
да,Вы правы.За неделю сложно.Я стараюсь быть к нему как можно ближе и как можно чаще и в физическом и психическом планах. Хотя он поселился на моих руках и даже в туалет мы ходим вместе Просто вопрос в том,когда начать считать,что он уже мог бы начать всё это делать. У нас очень много проблем по неврологии в анамнезе и я очень волнуюсь что либо упустить.
|
|
#23
|
||||
|
||||
Цитата:
Какие у ребенка проблемы в неврологии? Не в анамнезе, а реально в развитии? Для справки: основой развития ребенка раннего возраста является эмоциональная близость с родителями, прежде всего с мамой.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#24
|
|||
|
|||
у меня была долгая послеродовая депрессия. Сейчас,мне кажется,я прихожу в норму. Начал держать голову в 4 месяца, переворачиваться на живот в 5,на спину в 7,сел в 7,5.Сейчас ползает,но не любит,садится с четверенек,сидит,встаёт у опоры,делает несколько шажков.хотя ножки ещё как макаронины).Вот если бы убрать тот факт,что он перенёс стресс,будучи в реанимации,считать,что реанимации не было вообще,как таковой,то ведь до этого он ничего этого не делал вообще!
|
#25
|
||||
|
||||
Вы приходите в норму и ребенок придет в норму вместе с вами. Больше ничего ему не нужно.
Возможно, вам есть смысл попросить помощи на нашем форуме в разделе психотерапии. Развитие мальчика полностью соответствует норме. Переставайте его учить и начинайте просто разговаривать, петь, играть. Зайдите в тему: "внимание, хорошая книга" Купите или скачайте и начинайте играть с малышом.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#26
|
|||
|
|||
У Ильи киста,расширены желудочки,ставят задержку моторного развития,разный тонус(переходит из рук в ножки,с левой стороны в правую и т.д.).Сейчас перенёс температуру 41,6,почему и находился в реанимации,ставили капельницы с добавлением Л-Лизин. Смотрел невролог,кроме массажа и гопантената кальция ничего не сказал.После больницы начал стоять на носочках и заворачивать одну ножку во внутрь. Также остались моргания и как бы "рычания",при этом напрягая всё тело. После больницы добавились ещё широко открытые глаза,постоянно.Плохой аппетит,не доедает около 100 мл. Очень потеет голова во время любого сна(дневной,ночной).Перестал издавать какие-либо звуки. Заключение невролога в выписке "ликвородинамические нарушения вследствие поражения ЦНС"
|
#27
|
||||
|
||||
Ногу внутрь когда заворачивает? Вы его водите за руки?
Судя по назначению невролога, мальчику лечение не нужно.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#28
|
|||
|
|||
Нет,за руки не вожу,ему не нравится и я почему-то не спешу. Просто когда стоит-заворачивает ножку и очень сильно поджаты пальчики. Клонит голову в одну сторону (вправо) при этом поднимаю руку,как бы кладёт голову на предплечье,он делает это очень часто.
|
#29
|
|||
|
|||
Я не правильно написала:Клонит голову в одну сторону (вправо) при этом поднимаю руку- при этом подниМАЕТ руку.
|
#30
|
|||
|
|||
А по Вашему мнению.нужно ли моему сыну лечение?Или всё,что я описывала является временными явлениями и пределами нормы?
|