#1
|
|||
|
|||
дизартрия у мальчика 3.1
добрый день.
моему сыну 3 год и 1 месяц. Что имеем: роды на 36 ой неделе, отеки головного мозга ( по узи в 8 месяцев все прошло), гипоксия. После года ставили то левосторонний гемио синдром, то атонически-астатический синдором.... С диагнозом толком не определились врачи, а мы перестали ездить по тем,кто кроме попыток постановки диагноза больше ничего не дает. делали ЛФК, мануальщика посещали-с движениям сейчас все нормально. Речь. Логопед сейчас ставит дизартрию. Что делаем: -3 раза в неделю приходит логопед дефектолог,делает массаж зондами, массаж рук+занятия. -я сама занимаюсь с ребенком ( +делаю и массаж зондами),т.е. получается,что массаж 2 раза в день. -посещаем остеопата Савельева ( что-то нашел в затылочной части головы, не скажу что..что-то с кровотоком плохим). на фоне всех этих процедур с декабря месяца произошел гигантский ( на мой взгляд) скачек ( до декабря говорил словами, предложения строил плохо, понимание не нарушено было). Сейчас говорит предложениями, но каша сильная во рту( хотя улучшения заметны), когда , например, описывает картинку, то слова произносит с паузами.. создается впечатление, что подбирает их. Потом предложение повторяет уже без пауз. Иногда пропускает глаголы, поправляю-нормально говорит. Отдельно про предложения: строит достаточно трудно, но я в разговорах с ним го поправляю и помогаю правильно сказать, потом это передложение я у него слышу в речи..т.е. шаблонно как-то. Меня это настораживает((Хотя последние недели все больше разнообразия появляется. Перестали слюни течь почти совсем ( в ноябре слюни рекой лились, когда начинал говорить). Логопед наша говорит, что у Темы тонус рук меняющийся, поэтому ему трудно выполнять действия с мелкой моторикой. Что посоветуете???что еще нужно делать??что с тонусом рук, как помочь? иногда вижу что прям прогресс есть, движемся потихоньку, а иногда отчаяние наступает, что ничего не исправим(( Настроена, на то,что работать надо будет долго, мне бы главное знать,ч то в нужном направлении работаем. в лого группу в саду пытались ходить: не делала там ничего, орал, что меня нет, стал ночью просыпаться с криками и писаться, так что после 2ух месяцев перестали ходить туда. В сентябре ( 3.8) пойдем в обычный сад, занятия с логопедом оставим. |
#2
|
||||
|
||||
Добрый день. Мне кажется. вашему ребенку нужно в речевой сад. При необходимости дополнительно заниматься с логопедом.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
лого сад с 4ех лет, а ему будет 3.8 в сентябре-не берут пока. Либо 2 раза в неделю ходить в лого сад, куда ходить пытались,но там дети не говорят почти совсем...
|
#4
|
||||
|
||||
До 4-х лет берут в службы ранней помощи и лекотеки.
Обычный сад мальчику не подходит. ему нужны занятия не только с логопедом. но и регулярные системные занятия каждый день. Либо это осуществляют родители. либо реализуется в логопедическом детском саду.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#5
|
|||
|
|||
Полина, у нас присутствуют ежедневные занятия ( со мной или логопедом) и ежедневный массаж по 2 раза в день))лого сад речевой предлагает занятия только 2 раза в неделю( до 4ех лет), но это на ноль сводит общение с детьми нормальное, поэтому пока такой сад мы не рассматриваем, а хотим в хороший ,но обычный сад водить его, +занятия с логопедом и+ еще на спорт будем ходить для развития координации.
|
#6
|
||||
|
||||
Безусловно, вам виднее, как лучше поступить в конкретном случае.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |