Девочка 4,5 года. Проблемы со сном и поведением

[Newmoon]

Здравствуйте!
Моей дочери 4,5 года. Беспокоит ее нервно-психическое состояние. Надеюсь, поможете разобраться, к неврологу или к психологу.
Девочка активная, сообразительная, общительная, но существует большая проблема со сном. Не ложится спать, ни в тихий час, ни ночью, делает всё, чтобы не ложиться, доводит до умопомрачения всех, кричит, выгибается, убегает. Бывает, что я очень раздражаюсь и гневаюсь, могу закричать или нашлепать ее.
Очень развита фантазия, вплоть до того, что порой она сама путается, где правда, а где – выдумки, очень разговорчивая (мягко говоря), видно, что ей самой трудно остановиться, успокоить себя. Часто ноет, бывают такие дни, что с утра до ночи всё не так, все не хочет.
Родилась – январь 2007г, 52 см, 3110 г. Беременность, роды прошли нормально.
Потом было много неприятного.
В 1 мес невролог поставил диагноз «Миотонический сидром как следствие перинатально-транзисторной энцефалопатии».
В 2, 5 мес обнаружили дисплазию, носили подушку Фрейка
В 3 мес – дакриоцистит, проводилось зондирование
Очень долго мучились с животом, она не могла есть, очень сильно кричала во время кормления, плохо прибавляла в весе.
Сдавали всякие анализы, диагнозы ставили: дисбактериоз, панкреатит, гипотиреоз, лактазная недостаточность. Поили всякими бифидо-лакто…., потом все-таки признали лактазную недостаточность, принимали лактазу, стало лучше.
Нервно-психическое развитие: пониженный тонус с рождения, головку держала с 1,5 мес, переворачиваться научилась к 5 мес, потом я стала замечать, что она вообще плохо двигается, не было упора на стопу, просто висела; не поднималась из положения лежа, присела в 8 мес, не ползала, не вставала – не было никаких попыток. В 9 мес попали в стационар, диагноз: ППЦНС, миотонический синдром и пролечивались там 3 раза (до 2 лет).
Речевое развитие хорошее, говорить начала рано, хорошо запоминает стишки, говорит связно, НО бывает, что повторяет последний слог, или говорит так быстро, что сама забывает, о чем говорит.
В 2,5 года пошла в детский сад, начала сильно болеть. Ломала ключицу, лежала в больнице с обструктивным бронхитом. Осенью 2010 удалили аденоиды, после этого болеть стала меньше.
В семье обстановка в целом нормальная, недавно появилась младшая сестренка. Было много переездов, конфликт с родственниками.
Может это важно: папа в детстве по его словам был точно таким же: не мог успокоиться, носился, кричал, пока не накажут.
Проблемы со сном и поведением постоянно, иногда немного лучше, иногда – хуже.
Мы консультировались у психолога, она сказала, что у нее возможно гипердинамический синдром, что ей нужна и лекарственная поддержка.
Невролог рекомендует нам фенибут, я очень боюсь применять этот препарат. Скажите пожалуйста, нужен ли он в нашем случае?
Можно ли получить психологическую консультацию на сайте?

[Gratis]

Ваш ребенок не нуждается в приеме фенибута или другого подобного препарата. Проблема находится в психолого-педагогической области.
PS: К стати не нужно заставлять ребенка спать днём в ее возрасте это не обязательно
На сайте работают психологи. О возможности заочной консультации они сообщат.

[Newmoon]

Спасибо! Просто консультировались у разных неврологов, и вот уже на протяжении двух лет рекомендуют фенибут, но я отказываюсь. Я тоже больше склоняюсь к психологической природе наших проблем.
Я знаю, что спать днем в ее возрасте необязательно, но она устает, это видно: трет глаза, зевает, просто лечь и успокоиться не может, а если ее не уложить, то изведется до вечера. И еще учитывая, что она поздно засыпает вечером, и рано встает утром - с рассветом. Получается от 6 до 8 часов сна ночью.
Это мучительно, и для нее, и для нас.

[duel]

Прежде всего начните с четкого распорядка дня, который будут соблюдать все члены семьи. Например, если с 13 до 15 запланирован сон ребенка, то исключите просмотр телевизора или другие увеселительные мероприятия у других членов семьи. Последовательность смен деятельности должна быть регулярной и постоянной (например, подъем в 7.30, умывание - до 7.45, завтрак - 8.00, спокойные игры (рисование, лепка, игра с водой) - до 9.30, подготовка к прогулке - до 10.30 и т.п.).
Важно чередовать активные и пассивные виды деятельности. Перед сном старайтесь ограничить активность ребенка, чтобы избежать перевозбуждения и усталости. Будьте готовы к тому, что понадобится терпение и время, чтобы привыкнуть к новому режиму.

[Newmoon]

Спасибо, Елизавета Юрьевна! Режим у нас конечно есть, я имею в виду основные моменты (подъем, умывание, завтрак, игры, прогулка, обед, и т.д.), виды деятельности чередуются. Но он не такой четкий, чтобы все соблюдалось по минутам. Я не представляю, как вообще в реальной домашней жизни можно создать такой режим.
У нас проблема именно в том, что когда подходит время сна, дочка начинает придумывать все, чтобы не спать, начинает буквально вертеться волчком, кричать, что не хочет, даже вечером. Процесс укладывания может длиться до 3-х часов, она вылезает из кровати, кричит, брыкается, просит то есть, то пить, то в туалет, то еще чего-то. В кровати не может лежать спокойно, вертится, дрыгает ногами-руками, даже глазки не может закрыть. Вижу, что она уставшая, глаза сонные, она их закрывает, и тут же открывает, не может расслабиться. Мне приходится сидеть или лежать возле нее по 3 часа, чтобы она лежала, не вставала с кровати, говорить, чтоб положила ручки, ножки, закрывала глазки.
Терпения бывает просто не хватает, и я раздражаюсь. Я хочу ей помочь, но уже не знаю, как.