#1
|
|||
|
|||
8 мес повышенный тонус слабая спинка
Здравствуйте!
Дочке 8 мес. (родилась на 39 нед, всю беременность ставили ФПН, гипоксию, воды зеленые были, Апгар: 7/8, закричала сразу), невролог поставила ПЭП (синдром возбудимости) из-за трэмора ( не давала ни одно из прописанных от этого лекарств). Умеет: переворачивается (с 4 мес) во все стороны, сидит с опорой на руку в коляске, ползает по-пластунски, орудуя правой рукой и левой ногой., манипулирует обеими руками хорошо, захватывает двумя пальчиками предметы мелкие. Меня смущает, что в позе на четвереньках доча прогибает спину и когда за ручки садишь, она у нее круглая. массажист говорит, что спина оччччень слабая и повышенный тонус в правой руке и левой ноге ( даже не знала, что так бывает ассиметрично), т.е в тех, за счет кт она ползает. и предлагает делать дома укладку (привязывать ребенка к спец крестовине за ручки и ножки, чтобы таким образом снимать тонус). Полина, можно ли без этого обойтись? з.ы. занимаемся на мяче по 10 мин в день (полтора мес). Извините если как-то сумбурно получилось, пришли от врача, а она с шести месяцев каждый раз спрашивает отчего же дочка не сидит, хотя у невролога вообще по этому поводу никаких вопросов нет. |
#2
|
||||
|
||||
Добрый вечер. Сразу напишу про крестовину - ни в коем случае. У девочки будет эмоциональная травма, а тех же самых результатов можно достичь более привлекательными для ребенка методами:
*Играть в "Куку" - сидя на коленях взрослого, спиной к нему. Руки малышки в стороны и держа за руки, поворачивать к себе то одной, то другой стороной. *В позе сидя( в седле, на стульчике, на руках у взрослого, в коляске) тянуться и брать предметы сверху сбоку. Левой рукой чаще чем правой. *Если левая рука сжата в кулачок расслаблять поглаживанием тыльной стороны ладони. *Для снятия повышенного тонуса с ноги и руки, используются их легкие потряхивания и поворот наружу. (рука ладонью вверх, нога - носок в сторону) На мяче. *Ребенок лежит животом на мяче, руки вытянуты вперед в стороны, ноги вытянуты вдоль мяча и разведены. Качание на мяче взад-вперед, с боку на бок. *. На мяче. Ребенок лежит на спине, ноги вытянуты вдоль мяча (придерживать рукой). Голова откинута назад, руки расслаблены и откинуты за голову. Прокатывание на мяче взад-вперед. Цитата:
Цитата:
Попробуйте позу сидя в седле (см. по поиску) Как девочка в ней сидит?
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#3
|
|||
|
|||
Здравствуйте, Полина!
Дочка на четвереньки встает сама , стоит ровненько пару секунд - потом спинка прогибается- поджимает ножки под попку и расползается. Садится: она держится за мои руки - подтягивается градусов до 45 - садится сама до 90 градусов. В седле: сидит или опираясь на ручки о мои ноги (как на троне) или опираясь нижней частью спины о мой живот. Если предлагать тянуться за игрушками - тянется всем корпусом, иногда " выпадает из седла" на четвереньки. На мяче: на животе ей нравится заниматься, а на спине выдерживает секунд десять, потом стремится перевернуться. Она воообще на спине не любит лежать, предпочитает на животике. Хотела добавить, что девочка не крупная, 7500 сейчас в восемь месяцев весит |
#4
|
||||
|
||||
Цитата:
Попробуйте и другие упражнения на сохранения равновесия в позе сидя : развития позы сидя 1. Седло ( вы уже знаете). Покачивайте в этой позе медленно со стороны в сторону и подпрыгивайте. 2. С опорой на ваши ноги на полу: садитесь на пол, ноги разводите, ребенка сажаете спиной к себе, игрушки предлагаете на уровне груди, т.е ставите перед ним либо высокую игрушку, либо коробку и игрушки уже на нее. Ребенок не должен опираться о вас, но может опираться руками о ваши ноги. 3. еду-еду - на коленях взрослого. Взрослый сидит на стуле и попеременно приподнимает то одну, то другую ногу 4. на полу боком ко взрослому, одна нога взрослого согнута в колене, лежит на поверхности и заведена за спину ребенка.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#5
|
|||
|
|||
Полина, здравствуйте!
Хочу поделится дочиными успехами: она стала ровнее держать спинку; когда занимаемся в седле или когда она сидит у меня между ног, то поддержка ей уже не требуется, если я отодвигаюсь от неее вообще, то может сидеть минут 10, потом заваливается и ползет по-пластунски; кроме того стала вставать на ножки из облегченных четверенек , при этом опираясь на ручки. когда встает на четвереньки, стоит уже дольше, потом опускается вбок на попу, упирается на локоть и вытягивает ноги, я так понимаю, что потом она будет садится из этой позы, да?? Хотела еще уточнить про вставание у опоры: пробовала с ней подсмотренное в других темх вставание: когда она встает с положения сидя на моей ноге возле дивана, так вот встает всегда независимо есть ли на диване что то привелекательное для нее, ей сам процесс нравится. При этом в кроватке даже не пытается вставать. Полина, подскажите какие упражнения можно делать еще? |
#6
|
||||
|
||||
Пока ваши упражнения те же, но с акцентом на качество движений и смену поз.
на спине----на живот----четвереньки-----помочь сесть/или стоять сколько хочет. Можно покачать вперед назад. С четверенек-----встать на колени и на ноги (держась за ваши пальцы) В позе сидя -давать игрушки сверху. Все игрушки должны лежать на диванах, креслах итд. Ничего на полу. Пусть тянется и берет. Цитата:
Вставать к дивану, играть стоя, садиться с наклоном вперед, когда устанет Стимулировать любое передвижение по полу. В КРОВАТКЕ ДЕВОЧКЕ ДАВНО ДЕЛАТЬ НЕЧЕГО! Игры на мяче и в седле-продолжайте.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#7
|
|||
|
|||
Полина, здравствуйте!
Спасибо Вам огромное за вашу работу!!!!!!!!!!!! После того как мы начали заниматься с дочкой она просто семимильными шагами прогрессирует: она сама села!!, за пару дней до этого вставала и стояла с опорой!!! начинает ползать на четвереньках!!!! теперь получает "первые шишки", учим безопасно садиться из позы стоя у опоры! а то всё как-то опасно получается))) Еще раз спасибо!! |
|
#8
|
||||
|
||||
Спасибо и вам. Очень приятно, что смогла помочь.
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#9
|
|||
|
|||
Здравствуйте!
Малышке почти 10 мес, ходит у опоры, безопасно спускается из положения стоя, научилась сегодня залазить на диваны, в общем всё у нас хорошо. Я хотела посоветоваться с Вами по поводу необходимости проведения профессионального массажа. Дело в том, что невролог на осмотре в 9 мес обратила внимание на цыпочки и рекомендовала пройти курс массажа, уже без физиопрооцедур и озокерита ( малышка прошла уже 2 курса в 3 и в 6 мес), но нам с ней очень тяжко давались эти сеансы, дочка кричала первые пять сеансов ни на минуту не переставая. Потом оставшиеся 5 переносила уже более спокойно. Я знаю, что Вы признаете необходимость проф. массажа только когда у ребенка есть на то показания. Так вот , наши цыпочки- это показание? (с мамским массажем у нас трудности - донька только секунд 30 готова его терпеть - выросла уже!! не остановишь!! з.ы. у опоры передвигается когда как: может опираясь на всю стопу, может на цыпочках передвигаться С уважением, Яна |
#10
|
||||
|
||||
Нет диагноза "цыпочки".
1. Если ребнок может свободно вставать на стопу и передвигаться на полной стопе, периодически поднимаясь на цыпочки - это норма. 2. Не норма - это ДЦП, когда ребенок из за спастического паралича ног не может встать на стопу, или делает это с трудом. Третьего варианта нет. Ребенка не видно, но по Вашему описанию, о ДЦП речи не идет. |
#11
|
|||
|
|||
Любовь Юрьевна, спасибо за ответ! Нам и не ставили такого диагноза: он у нас с рождения один: ПЭП восстановительный период))))) просто из-за этого признака дочку и направили на массаж. я вот и думаю, не будет ли польза от коррекции этих "цыпочек" массажем умалена дочкиными истериками. Если честно, я только на первом сеансе массажа услышала как мой ребенок может кричать, как -то не было у нас до этого поводов для ТАКИХ криков. предлагали поить ново-пасситом, дала один раз по дурости - малышку обсыпало. Стоят ли дочкины переживания того, вот передо мной дилемма и встала. А когда невролог, поддерживая дочку под мышки, провела ее - она ножки ставила выворотно, ну как по-балетному что ли. Если бы было ДЦП врач бы это наверняка заметил? как я уже писала вдоль опоры она передвигается по-разному - и на полной стопе и на носочках, хотя на носочках это когда забраться на диван хочет.
|
#12
|
||||
|
||||
Ну и хватит мучать здорового ребенка.
|
#13
|
|||
|
|||
Дочка пошла (10,5мес)!!! Сама, без массажа!!! И цыпочек я у нее тоже не вижу! Любовь Юрьевна и Полина Львовна, спасибо за "НУ И НЕ НАДО МУЧИТЬ ЗДОРОВОГО РЕБЕНКА". Сейчас как раз бы мы прошли очередной курс массажа и решили бы, что дочка пошла исключительно благодаря ему.
|
#14
|
||||
|
||||
Вот и хорошо. Удачи вам
__________________
С уважением, Полина Львовна Центр ранней помощи Даунсайд Ап сайт http://www.downsideup.org Форум http://downsideup.wiki/ru/forum/theme |
#15
|
|||
|
|||
Про речь
Здравствуйте! Можно к вам обратиться по поводу речи?
1.Первое слово дочка (сейчас 11 мес) сказала в 9 мес (ав-ав) когда книгу про собак смотрела, потом было (я-я - ляля-1раз я это слышала), сейчас может сказать (баба, папа) если попросишь, но не использует эти слова, чтобы позвать. Это норма для этого возраста? В целом обращенную речь понимает, даже сложные просьбы, типа причеши мишку, когда ни расчески ни мишки в руках не держит ( идет берет всё что нужно и чешет))) 2. Жестовая речь: хочу научить ее понимать слово нет. вот как: показываю на мишку, спрашиваю ЭТО КЫСА?, потом жду какое-то время реакцию и потом говорю НЕТ, ЭТО МИШКА, КЫСА ВОТ! Правильно ли я делаю, не путаю ли я доню? |