|
#16
03.04.2009, 13:20
|
|||
|
|||
|
Полина, здравствуйте!
Нам через неделю 5 месяцев. На днях были на приеме у невролога, написали нам в диагнозе ГИП ЦНС, СМД и ЗМР. Мы не переворачиваемся  Из новых успехов: Тимка продолжительно гулит (засовывает палец или кулачок себе в рот и гулит); когда хочет есть, кричит: "не-ее, дяе-ее"; начал смеяться в голос, берет игрушку из рук взрослого; "отрывается" от взрослого, когда сидит полулежа на руках, как бы выпрямляясь; лежа на животе, тянется за игрушкой. Лежа на спине, иногда отрывает попу от поверхности, отталкивается ногами. Лежа на животе, подбирает под себя ноги и поднимает попу. На мяче катаемся, большую часть времени проводим на полу или на руках у взрослых. Из упражнений делаем "Тачку", присаживание до 45 градусов с покачиваниями, стимулируем перевороты (такое чувство, что ему чуть-чуть не хватает чего-то - то ли физики, то ли мотивации, а может быть, и того и другого ?) Посоветуйте, пожалуйста, какие упражнения нам еще поделать, чтобы начать-таки переворачиваться.PS Полина, помогите мне убрать Тимкину фотографию. 
|
|
#17
03.04.2009, 13:42
|
|||
|
|||
|
Полина, если Вас не затруднит, оцените, пожалуйста, наше ПМР
1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец поднимает на 90 градусов, несколько раз поворачивался из такого положения на бок 2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой Да, но рукой за игрушкой не водит 3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне. На одном уровне 4.Перевороты со спины на живот и обратно. Нет 5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями. Да 6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры. Руку оторвать может, игрушку не хватает 7.Лежит ли на животе с выпрямленными руками Редко выпрямляет (в основном левую руку) 8.Поджимает ли согнутые ноги под попку Иногда лежа на спине, приподнимает попку и ножками отталкивается 9. Делает ли попытки ползти, например по кругу.Нет 10.Как сидит в седле. Не пробовали сажать. Нам уже можно? Игра: 1Может ли взять из ваших рук игрушку Да 2удерживает ли ее Да 3держит ли большую игрушку двумя руками Пару секунд 4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе?Держит в одной руке Общение и речь 1Смотрит ли на вас, когда вы с ним разговариваете? Да, улыбается, сучит ручками и ножками 2Какие звуки издает? нгяяяя, дяееее, нееее, бааааа, гаааааа 3Улыбается вам или игрушке? Да 4Как реагирует, когда вы его подкидываете, щекочите, дуете в животик? Довольно улыбается, когда щекочут или дуют в животик - сосет кулачки, не смеется
|
|
#18
03.04.2009, 21:26
|
||||
|
||||
|
Что вы подразумеваете под словом "оценка"? Если вы хотите, чтобы я сравнила ваши данные с нормами, то я думаю, вы вполне можете сделать это сами. Если у вас нет дома нормативов развития, то поищите через гугл или яндекс "психомоторное развитие детей раннего возраста".
Если вы хотите обсудить, как заниматься с ребенком - это можно обсудить.
|
|
#19
04.04.2009, 18:33
|
|||
|
|||
|
Да, меня интересует, как заниматься с ребенком, чем помочь ему достичь новых навыков, которыми он должен по нормам владеть в этом возрасте. Помогите, пожалуйста, подобрать нам комплекс упражнений.
|
|
#20
04.04.2009, 21:57
|
||||
|
||||
|
Вам прийдется определиться6
Вчера в 14.20. Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
|
|
#21
04.04.2009, 22:04
|
||||
|
||||
|
Вам прийдется определиться:
Вчера в 14.20. Цитата:
Цитата:
Цитата:
Цитата:
остальное тоже в пределах нормы. Сажать пока не надо. Таким образом, все, что у вас написано красным и есть ваши упражнения (кроме 10) Кроме того, я вам настойчиво советую зайти в тему: "Внимание, хорошая книга", скачать и прочитать. Я думаю, вы найдете там все, что вам нужно
|
|
#22
07.04.2009, 10:09
|
|||
|
|||
|
Ошибки нет.
1) Он действительно смеялся в голос только один раз - когда старшая сестра подкидывала и ловила мячик с бубенчиком. Все последующие попытки вызвать у малыша смех не удавались. На щекотки реагирует только улыбкой и немного напрягает животик. 2) Левую руку от поверхности отрывает, может потянуться за игрушкой, но не хватает ее - только тянет руку в ее направлении. Правую не отрывает, чаще она у него зажата в кулачке. И еще, пока вспомнила... Когда играю с малышом в "ладушки", он не раскрывает ладошки, а держит их зажатыми в кулачках. Надо ли с этим что-то делать или сами раскроются со временем? Когда кормлю малыша грудью, то, находясь у груди на правом боку левой ручкой он активно хлопает по моей руке раскрытой ладошкой; а когда у груди на левом боку правой рукой теребит себе ухо , то разжимая, то сжимая кулачок. Нам ставят мышечную дистонию - гипертонус рук и гипотонус ног. Таким образом, сформулирую свои вопросы: 1) Ребенок почти не смеется в голос. Это норма и не обращать внимания или как-то стимулировать (как?)? 2) Лежа на животе, тянется к игрушке не всегда, я даже не уверена, что тянется (поднимает и опускает выпрямленную руку, а сам смотрит на игрушку). Как стимулировать ребенка не только тянуться к игрушке, но и хватать ее? 3) Как "раскрыть" ладошки малыша, играя с ним в Ладушки? (Поглаживаниями по тыльной стороне ладони удается "раскрыть" кулачки, но во время игры так не сделаешь и получается, что он кулачками стучит друг о друга с моей помощью). 4) Ассиметрия движений рук - это норма или отклонение? Книгу распечатала, еще не читала. Пожалуйста, скройте фото малыша (пост №6) - мне не удается это сделать. Спасибо.
|
|
|
|
#23
07.04.2009, 15:17
|
||||
|
||||
|
Фото скрыла, если я правильно помню, что ребенку около 5-ти месяцев, то все его навыки развиты в пределах нормы.
Сделайте паузу в написании, начинайте читать. Почему я должна тратить время на то, что уже написано и проиллюстрировано картинками?
|
|
#24
18.04.2009, 11:35
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, доброго времени суток, это снова я.
Вы уж простите мою нозойливость  ...Книгу читаю , но вопросов меньше не становится.Сейчас у нас такая ситуация (не хочу называть это проблемой). Тимуру 5 месяцев и 10 дней. Не переворачивается - ну никак не хочет. Если я его начинаю крутить-вертеть, то завершает перевороты, а сам - нет . Тем не менее, находясь на руках у взрослого, пытается садиться. То есть полулежа ему уже не интересно, а вот когда его сажаешь на колени, он очень доволен. Когда полулежа сидит на мне (мои колени согнуты), то отрывается, чтобы сесть прямо. Подскажите, можно ли нам уже присаживать малыша(про подушки и ходунки не говорю - их точно использовать не будем)? Или выждать время? В "Седле" может несколько секунд просидеть прямо, потом заваливается вправо или влево.
|
|
#25
18.04.2009, 12:14
|
||||
|
||||
|
Перевороты делать помогайте и чаще. Когда перевернется - то там его должно ждать что-то очень интересное, например, ваше лицо.
Сажать к себе на руки, конечно можно - ненадолго и подвижно. Для этого и существуют все игры"еде-еду", "по ровненькой дрожке" Когда сидя с наклоном отклоняется вперед - это очень хорошее упражнение, пусть сидит сколько может, а потом снова откинется назад. Можно качать на мяче в позе сидя, качать и подпрыгивать в седле. Сажать на поверхность, подпирая чем-либо нельзя. Пока ребенок сам не сидит его сажать нельзя. Ну, вы это и сами знаете. Я думаю, этих подвижных сидячих поз малышу будет достаточно. 
|
|
#26
15.05.2009, 14:39
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, доброго времени суток!
Это снова мы Нам уже 6 месяцев и 1 неделя, но так и не переворачиваемся. Невролог уже второй месяц пишет в карте ЗМР. Вчера сказала: "если бы он начал переворачиваться, я бы от вас отстала"  Кручу-верчу его постоянно. Часто выкладываю на пол (на одеяло). Когда лежит на животе (не очень любит) и ему надоедает - подтягивает ноги под себя (все это сопровождается кряхтением) и как бы отталкивается - как при рефлекторном ползании, но руки застревают под ним (он не может вытащить их из-под себя). Игрушкой заманиваю (когда он на спине), но его это не очень интересует, так как руки постоянно во рту. Закидываю ему ногу за ногу, или руку завожу за голову - легко завершает переворот. А сам - Научился удерживать большой надувной мяч руками иногами над животом (я подумала, может быть, это упражнение спровоцирует переворот, когда малыш выйдет из равновесия в правую или левую сторону, аннет  ) Что же нам еще придумать?
|
|
#27
15.05.2009, 20:51
|
||||
|
||||
|
Добрый день. Стимулируйте игру с ножками. Дети часто переворачиваются, поднимая высоко ноги.
Продолжайте приучать к позе на животе. Давайте самые интересные предметы игрушки, сами ложитесь на пол "нос к носу" с ребенком.  Такое впечатление, что малыш не хочет на живот, поэтому стремимся к тому, чтобы захотел. Используйте валик, если это продлевает время нахождения на животе.кстати 6 месяцев - срок совсем не критичный. Конечно, есть дети, которые переворачиваются намного раньше, но есть и такие, что делают это позже.
|
|
#28
16.05.2009, 15:01
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
#29
25.08.2009, 23:17
|
|||
|
|||
|
Нам уже 9.5 мес, а переворотов так и нет
Полина Львовна, доброго времени суток!
Помогите, пожалуйста, подобрать нам упражнения. У нас все та же проблема с переворотами - ну никак Тимур не хочет переворачиваться. Из новых успехов - сидит без поддержки (когда его сажают), сам не садится, только из полулежачего положения (например, в коляске). Если дать ему зацепиться за пальцы, то присаживается. Играет в "ладушки", узнает стишки и потешки. Если песня или стишок не нравится, начинает "ворчать" или мотать головой. Может "находить" глазами любимую игрушку (неваляшку), когда кто-то из взрослых спрашивает "где неваляшка". На четвереньки не встает, и соответственно не ползает. Прошли еще 2 курса массажа с ЛФК по 12 сеансов. На массаже когда массажистка ставила его на корточки с опорой на ступни и ладони (ноги согнуты в коленях), поднялся сам (массажистка только немного придерживала его). Спинка стала сильнее, а вот ручки слабоваты. "Тачку" не любит - чаще всего опирается на правую руку, а левую заводит назад (как бы пытаясь встать). Когда ставлю его на четвереньки - стоит недолго - несколько секунд, потом падает вперед, или ноги разъезжаются в коленях. Очень расчитываю на Ваши советы.
|
|
#30
26.08.2009, 19:50
|
||||
|
||||
|
Перевороты. Что будет делать мальчик, если его положить на спину на пол в центре комнаты, за голову положить музыкальные игрушки, а самой выйти?
Регулярно организуйте игру-возню на полу, когда мальчик стоит на четвереньках либо через вашу ногу, либо на облегченных четвереньках.
|
Линейный вид
