Недоношенный ребенок психомоторное развитие в 6,5месяцев.

[EvaP]

Полина, почитала тему Panta_Rei "Малышка отстает в мотроном развитии" возможно у нас тоже слабый плечевой пояс? Сейчас нам 7 месяцев 7дней. Как Вы считаете нам будут полезны эти упражнения:
*На ваших ногах. Вы сидите на полу, ноги вперед. Девочка поперек ваших ног, опирается о поверхность руками. Найдите то положение, где она не роняет голову. Помогаем почувствовать опору на руки. Берем одной своей рукой за локоть и не даем ему согнуться. Другой рукой жмем на плечо по направлению к полу. Давление не постоянное, а толчками. Нажали - отпустили. Делать попеременно на обе руки.
*Взрослый сидит на полу, ног вытянуты вперед. Ребенок лежит поперек ног и перед ним расположены игрушки. По мере привыкания ребенка к этой позе его нужно понемногу сдвигать вперед, чтобы вес все больше приходился на руки.
*Прокатывания на валике. Чем больше ребенок сдвигается вперед, тем больше опора на руки, тем сложнее удерживать голову. Как только голову уронила - двигаем назад, подняла - опять вперед.
* На этот же валик и через ногу можно ставить на четвереньки и предлагать игрушку, чтобы девочка в этой позе могла поиграть.
Может еще что-то необходимо?
С уважением, Евгения

[POLINA_S]

Я не совсем вас понимаю, вы пишите, что девочка не любит делать упражнения и спрашиваете не делать ли вам другие - более сложные и менее интересные для ребенка.

[EvaP]

Вы извините меня, Полина! Может быть я не последовательна в своих мыслях, просто пытаюсь как то помочь дочке, чтобы она окрепла и догнала своих сверстников. Вот и спрашиваю у ВАс совета, переживаю вдруг что-нибудь не так делаю, вижу как Вы помогаете своими консультациями! Спасибо Вам огромное! я живу в маленьком городке, невропатолог только диагнозы строчит, лекарства выписывает без всяких объяснений, а педиаторам вообще дела нет, все вопросы к вышеназванному врачу. Поэтому Ваши рекомендации для меня очень важны, как и всем остальным здесь! Что для нас будет эффективным, как помочь дочери на животике опираться на вытянутые ручки, играть, лежать в положении "руки согнутые в локтях" и не буксовать головой через 3 минуты после того как она сама перевернется на живот.
С уважением Евгения.

[POLINA_S]

Я вам об этом и пишу. Есть последовательность формирования навыков. Сначала ребенок учится лежать на животе, опираясь на согнутые в локтях руки, потом уже с выпрямленными. Я вам написала

На животе.
Руки согнуты в локтях. Привлекать игрушкой сверху, чтобы малышка перенесла вес на одну сторону и подняла одну руку.
Стимулируйте передвижение/ползание по кругу (руки согнуты в локтях) игрушку кладите сбоку, вы сами находитесь с той же стороны.

Вы пишите:

Скажите, пожалуйста, а что же делатьс положением на животе? Раньше она в локтях ручки сгибала и дольше лежала, а теперь никак! С валиком ей тоде не нравится начинает поднимать попу и делает рывок вперед, получается или головой вниз, может удариться либо на бок заваливается. Мне вообще кажется, что ей ничего не нравится(из упражнений). Нравится на руках слушать музыку и качаться,

И после этого спрашиваете о другом более сложном упражнении и ненужном вам упражнении. Его делают при сниженном тонусе, а у вашей девочки, как я поняла - повышен.
Если девочке не нравится делать то, что я вам предложила, нужно искать способы заинтересовать ее, а не кидаться от одного упражнения к другому.

[EvaP]

Все понятно, спасибо, Полина! Будем стараться как-то сдвинуться с места. Игрушки я ей подаю сверху, ручки тянет, только долго смотреть вверх на игрушку не может. Получается так: я ей игрушку подаю, она поднимает голову, протягивает ручку и я даю ей игрушку, затем она ее трогает обеими ручками уже на полу. Так правильно? И я бы хотела спросить Вас, у нас только две прививки БЦЖ и гепатит, потом был медотвод, а сейчас хотят ставить АКДС, я где-то читала, что недоношенным деткам прививки ставят после года, это так? Не повредит ли она нам, врач и медсестра настаивают?
С уважением, Евгения.

[POLINA_S]

Добрый вечер, Евгения.

Игрушки я ей подаю сверху, ручки тянет, только долго смотреть вверх на игрушку не может. Получается так: я ей игрушку подаю, она поднимает голову, протягивает ручку и я даю ей игрушку, затем она ее трогает обеими ручками уже на полу. Так правильно?

Да, так правильно. Девочка приложила усилия, чтобы достичь цели и она должна получить игрушку и поиграть ею. Спустя некоторое время повторяете свои действия.

И я бы хотела спросить Вас, у нас только две прививки БЦЖ и гепатит, потом был медотвод, а сейчас хотят ставить АКДС, я где-то читала, что недоношенным деткам прививки ставят после года, это так? Не повредит ли она нам, врач и медсестра настаивают?

На этот вопрос ответить не могу, попрошу врачей.
Но, если будете делать, то лучше не АКДС, а инфанрикс.

[Dr.Nathalie]

Противопоказаний для вакцинации нет. Предпочтение стоит отдать импортным вакцинам.

[EvaP]

Большое Вам спасибо за Ваши консультации и доброе отношение!
С уважением, Евгения!

[EvaP]

Здравствуте, уважаемая Полина! Поздравляю Вас с прошедшими праздниками всего самого наилучшего Вам и вашей семье. Давно мы не обращались к вам за помощью. Пишу о наших достижениях: Ярославе сейчас 1 год 1 мес и 3 недели, в 8 мес поползли по-пластунски, к 9 стали хорошо сидеть, в 10 стали ползать на четвереньках, к году стала прыгать без отрыва от пола, "танцевать" ручками, иногда что-то поет, стала брать ложку понимает что надо брать еду из тарелочки, кормит игрушек и всех домашних, угощает, пошла неделю назад(1 год, 1 мес и 6 дней). В год невропатолог поставила нам задержку речевого развития, выписала Пантокальцин(еще у нас большой родничок и 4 зуба) Меня беспокоит наше речевое развитие. Ни одного осознанного слова нет, есть ма-ма, ба-ба, дя-дя, на-ня, и много разнообразныз звуков:р-р-р-р, тырь-тырь, др-др-др и э-эй и много другого. Понимает, когда спрашивают где пингвин, верблюд, белочка, мама, папа и.т.д., просьбу дай, пойдем посмотрим кто там? Ну вот, пожалуй и все, на просьбу покажи не реагирует, не показывает глазки, нос, за нос хватается и щипает, пирамидку не собирает, только все раскидывает и нервничает, пытаюсь ее учить и показываю, и ее рукой пытаюсь-безрезультатно. Вобщем доченька бегает от шкафа к шкафу и все выбрасывает.
Пытаемся читать книжки, она их очень быстро листает, слушать не хочет, успеваю только 2 стишка прочитать, или сказку как получится по картинке, песенки поем, стишки маленькие по теме, когда умываемся, на лошадке скачем и т.д., пытались лепить-рано, рисовать, иногда пару раз чирканет и бросает, фломастер сама открывает, с макаронами пытались заниматься все в рот, когда кушает даю ей маленькие кусочки, чтобы моторику развивала, в винигрете ковыряется, ну вот как-то так.
Подскажите, пожалуйста, как нам заниматься! И еще она очень эмоциональная если не понимаешь чего она хочет или не разрешаешь что-то, сразу крик, подпрыгивания и выгибания, как на это реагировать, как себя вести. Муж по этому поводу очень нервничает, считает, что надо делать все, чтобы она не плакала!
С уважением, Евгения!

[POLINA_S]

Прочитайте тему про развитие экспрессивной речи и понаблюдайте за поведением малышки, возможно часть ее звуков содержат постоянный смысл, то есть являются словами.
Руками девочки ничего не нужно делать! Категорически. У нее сейчас период начала самостоятельной исследовательской деятельности. Поместите в доступе сумки, коробки, контейнеры, в которые поместите интересные девочке предметы. Пусть открывает, достает, и играет ими.
Предметы могут быть бытовые, знакомые девочке (ложка, чашка, расческа, телефон) а могут быть и незнакомые, но интересные (очешник, связка ключей, разборная игрушка итд) Все должно быть безопасным. Сами игру девочке не навязывайте, но когда она будет доставать предметы, вы можете взять один из них и с интересом поиграть на глазах у девочки. Ничего ей не предлагайте. Поиграйте и положите предмет рядом с собой. Можете даже отойти.
Попробуйте играть в эмоциональные игры на взаимодействие: игра в мяч, ловить пузыри, стучать в барабан итд

Все игры должны проходить на полу.

З.Ы. Ваш муж прав: игра- это удовольствие, а не учение+ мучение

[EvaP]

Спасибо большое, Полина! Прочитаю тему, все будем делать, в сумках мы любим копаться! О результатах напишу и вопросы обязательно еще возникнут, спасибо, что нашли для нас время!
С уважением, Евгения!

[POLINA_S]

Пишите, удачи вам.