#1
|
|||
|
|||
Как развить понимание речи у усыновленного ребенка
Я усыновила малыша. Ему почти 10 месяцев. Он пока не понимает речи вообще, не реагирует на свое имя. Не знает слава пить и есть. Слышит хорошо. Произносит "АААА". Передразнивает собаку "ав-ав". Он не знает слова : садись, пока, поцелую и т.п. Я пока не нашла слова, которое бы он понимал. Но я верю, что это не мед проблемы, а социальная запущенность. Он только 2 дня как стал уверенно сидеть. Про стоять и ходить речи еще не идет. Ползает бысто. Дайте, пожалуйста советов, как мне подтянуть моего сыночка! Какие приемы и методы использовать. И может на продукты питания какие-нибудь обратить особое внимание?
|
#2
|
||||
|
||||
Совершенно верно Вы все понимаете, дети такие выходят из депривации не сразу и не быстро, но все это достижимо - приемы конкретные возможно, подскажет Полина Львовна.
Сейчас: 1) Уверенность в своих силах -Вы умная и взрослая женщина, все получится 2) Просмотреть прилепленные темы, темы про развитие речи 3) Питание - обычное, 10 месяцев - можно уже не пюре совсем давать, а с кусочками, желательно неострую еду с общего стола, размятую вилкой - чтобы ребенок учился жевать. 4) САМОЕ ГЛАВНОЕ. Чтобы ребенок вышел из этой самой педагогически-социальной запущенности - как можно больше контакта - обнимать, целовать, носить на ручках, гладить - короче - любить. И бесконечно с ним разговаривать, показывать скажем - носик, глазки, ушки, показывать и называть себя, его, членов семьи, домашних животных, предметы. Купить или сшить мешочки с разными наполнителями - горох, гречка, вата, игрушки для "помять", можно - примитивную пирамидку. Все должно быть ярким, веселым. Срок адаптации и выхода из состояния "недомашнего ребенка" - половина того срока, что ребенок провел в заведении. Иногда это получается быстрее. Делайте фото каждую неделю и сравнивайте - Вы увидите невероятный прогресс - я сама сейчас такое вижу у опекаемой 5-месячной девочки - слушайте, небо и земля, разные дети! |