|
#31
15.06.2017, 19:15
|
|||
|
|||
|
Одна растяжка на резинке слева, на ней пластмассовые обезтянки и пластмассовые колечки. Она за них в основном хватает и тянет в рот. Справа на нитке висят мягкие игрушки с болтающимися лапками, она их хватает часто. Еще вичит погремушка, круглой ручкой вниз. Мягкий шарик на веревочке, внутри звенящий мячик. А как быть с опорой на ножки. Она их в коленках сгибает и все.
|
|
#32
15.06.2017, 19:17
|
|||
|
|||
|
У нас маленькое достижение. Мы носим ортопелические трусы, снимаем переодеться и на зарядку. Наша кроза сегодня, когда я их ей сняла и положила на пол перед зарядкой, сама несколько раз перевернуоась со спины на животик. Два раза черещ оевый ьок, раз через правый. Надеюсь, что скоро чнимем их и наше физ.развитие пойдет быстрее.
|
|
#34
15.06.2017, 20:40
|
||||
|
||||
|
Повесьте игрушки не справа и слева, а поперек кровати на резинке (а не веревке).
Игрушки должны быть удобными для захвата, например, колечки и висеть на высоте, где ребенок при случайном движении рук их будет задевать. Про опору на ноги вы статью читали? Как я понимаю, гестационный возраст около 4 месяцев. Вот из этих данных и исходите. Пишите в начале каждого сообщения возраст ребенка и срок недоношенности. меня нет времени все время искать и высчитывать.
|
|
#35
15.06.2017, 21:58
|
|||
|
|||
|
5,5 месяцев, недоношена на 7 недель. 18 июня было бы 4 месяца. Поперек у нас висит на коляске, с колечками. Она эту растяжку хватает, в рот тянет, ручками трогает игрушки. Она на резинке. Когда лежит на животике и перед ней игрушки, уже неделю их берет, но руку полностью еще не отрывает, пальчиками подтаскивает, берет и в ротик тянет. Может одну бросить, начать другую в рот тянуть. На коврике и кровати, если она там лежит, вокруг всегда много погремушет разной формы, она может ручками возиться и схватить, одной держать, или двуми, щупать ее, в рот тянуть. Но если я держу игрушку, показываю ей, предлагаю взять, то она не берет, улыбается, следит за ней, а брать не хочет
|
|
#38
19.06.2017, 22:03
|
|||
|
|||
|
В том, что когда я ей протягиваю погремушку, показываю, трясу ей, она следит за ней, но не протягивает ручки и не берет. Просто смотрит. И если игрушки лежат вокруг нее, она случайно нащупав ручкой может взять какую-нибудь, но чтоба она повернула голову, посмотрела и целенаправленно взяла ее, то такого нету. Но больше волнует, что предложенную игрушку не берет из моих рук
|
|
#40
21.06.2017, 18:00
|
||||
|
||||
|
Игрушки должны постоянно висеть над ребенком на резинке, быть удобными для захвата и висеть на той высоте, где ребенок может их задеть размахивая руками. Он не обязан брать игрушку когда вам захочется ее предложить.
|
|
#41
23.06.2017, 10:17
|
|||
|
|||
|
Большое спасибо за ваши ответы. У нас не сформирован такой навык: трясет игрушкой, останавливается, прислугывается, потом опять трясет. Я сама могу положить ей игрушку, своей рукой потрясти ее ручку, сделать паузу, потом опять. Но она не трясет игрушками, она просто тянет в рот или ощупывает. Как сформировать этот навык?
|
|
#42
30.06.2017, 15:14
|
||||
|
||||
|
Цитата:
|
|
#43
01.07.2017, 02:36
|
|||
|
|||
|
[Ссылки доступны только зарегистрированным пользователям ]
Вот здесь. На сайте не могу открыть дневник. Подскажите еще, мы не всегда поворачивпемся на имя, вернее даже редко. И то, я не понимаю, то ли на имя, то ли на то, что увидела, что я зашла в комнату, или повысила тон с пятого раза. Иногда можно и раз пять сказать, прежде чем она повернется. Раньше не задумывалась, а сегодня в этом разделе прочитала другую тему, где мама пишет, что им невролог ставила аутизм, т.к. ребенок в 1,5 месяца не поворачивал голову на свое имя. Насколько критично то, что мы не поворачиваемся? Нам 6мес, по сроку гестации 4,1.
|
|
#45
12.09.2017, 21:49
|
|||
|
|||
|
Полина, здравствуйте. Опять к вам за помощью. Девочке почти 8,5, по гестации шесть месяцев, три недели. Из третьей ступени развития почти все осноено, но есть вещи которые либо не освоены, либо, как мне кажется, освоены плохо.
1. Меня беспокоиь, что малышка не тянеь ручки, чтобы ее взяли. Она просто плачет или хнычет, когда берешь, сразу успокаивается и улыбается, по виду довольна как слон. Но ручки не тянет. Пробовала говорить "дай ручки" протягивая свои и не брать ее пока не протянет, но начинает еще больше капризничать и плакать. 2. У нас нет лепета, она тянет и распевает гласные, иногда по настроегию какие-то словечки на своем говорит, есть немало отдельных слогов, та, да, га, ба, бе, бу, па, ме. Иногда говорит абебе. Но цепочек нет. В плаче бывает мамама и бебебе, но иногда. Просто цепочек нет. Играем в пальчиковые игры, стараюсь много говорить и проговаривать, садить напротив и повторять слоги. Пока результата нет. 3. Растраивается, если забрать игрушку. Было несколько раз только, и то не с игрушкой, игрпла с бутылочкой пустой и с моим телефоном, пультом. С игрушками озадаченно смотрит. 4. Берет игрушку двумя руками, тянется к ним двумя руками. Редко, в 80% тянется одной. 5.смотрит в том же направлении, что и взрослый. Не понимаю, что значит. На руках у меня крутится по сторонам, но может и сиотреть со мной недолго в одну сторону. 6. По-разному откликается на интонации, использует весь репертуар, вроде есть, но очень мало и скудно, на мой взгляд. Вообще, мне кажется, все общение и взаимодействие у нас какое-то скудное. Гулит в ответ, но мало, и не всегда. В глаза смотрит, улыбается, но видя взаимодействие дочки знакомой с мамой, у нас как-то не так, мало, скудно. Или это темперамент и не стоит сравнивать 7. С 7,5 месяцев стала бояться незнакомых, кроме маленьких детей, их рассматривает, если близко, то может протянуть ручку и попытаться потрогать. Со взрослыми сложно. Если начинают разговаривать настойчиво, в слезы. Если у меня на руках, то не плачет, но потрогать не дает все равно. Про взять на руки речи не идет, сразу плачет, я забираю, успокаивается. Это же нормальное поведение? 8. В ладушки и куку не играем, гачала просто улыбаться, когда я с ней играю. В дай-на не играет, пока-пока не машет. Это нормально, или уже должны играть и махать. Учу жемтам дадада, нетнетнет, пока не повторяем. 9. Вопрос про ползание. Встает на четвереньки больше двух недель, раскачивается, может рукамт немного всторону развернуться приставными шажками, пробует руки вперед переставлять, по разу перемтавит и выползант на живот, ножками не понимает. Как-то можно ей помочь поползти, или просто стимулировать интерес и ждать. Еще показываю как ползти, переставляю одновременно ручку и ножку, когда она на четвереньках. 10. Села сама в восемь и пять дней с четверенек, через бочек. Со сколька сидит с поддержкой не знаю, не присаживали никак. Сидит довольно уверенно, берет игружки спереди и сбоков, выползает на четверегьки, иногда может застревать одна нога. Можно ли это считать, что села. Педиатр говорит, что должна садится из положения лежа через пресс. У нас пока не получается, если подать руку, то сядет. Извините, что так много сразу вопросов
|
Линейный вид
