|
#61
11.01.2013, 10:11
|
|||
|
|||
|
Доброе утро, Полина Львовна! Пишу вам для отчетности. Эмильчику 1г 4 мес. Прошел месяц, но у нас никаких успехов. Все также молчим, из слов дай-адяй.Когда предлагаю слова на выбор чтобы повторил- ему это не нравится - фыркает, отворачивается, иногда злится. Сейчас у него практически все животные, машины -дррр. Перестал мишку - эээ произносить. Иногда в течении дня его прорывает - он что то возмущенно рассказывает на своем...да дя дя..дя..еще когда показывает на какую то вещь -делает удивленный возглас аааааа.., Речь обращенную к нему понимает, сложные просьбы - возьми там, сделай тото и отнести тому то все выполняет. Любит кубики собирать, машинки катать, мяч бросать, гонять. Достала пластилин, но он пока не понимает как с ним работать, мозаику перебираем, делаю массаж логопедический. Я уже в отчаянии, не знаю что делать и на что надеяться.
|
|
#63
12.01.2013, 09:01
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
#64
12.01.2013, 17:02
|
||||
|
||||
|
Если понимает без опоры на ситуацию, ваши жесты, взгляды и действия, значит понимание речи хорошее.
Успокаиваемся и продолжаем стимулировать речь. Начните с неречевых звуков. Как храпит, как сопит ежик, как пахнут цветочки итд. Я уже об этом писала. Еще раз перечитайте тему по развитию речи, используйте книгу, рекомендованную в конце темы.
|
|
#65
14.01.2013, 10:44
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
#67
28.01.2013, 22:02
|
|||
|
|||
|
Добрый вечер, Полина Львовна! Малыш мой так и молчит, правда появились новые звуки бва, абва,пфф, на этой неделе хотим проверить слух (тест БЕРА). Полина Львовна, хотела спросить, может вы сталкивались со следующим: иногда малыш, когда я у него что-то спрашиваю опускает уголки губ вниз, напрягает мышцы вокруг рта., и стискивает зубы. Сегодня он зашел в другую комнату и закрыл дверь. Я с другой комнаты сказала ему, позовви маму- я тебе открою. Начал звать мам, мам, мам, правда он всегда так меня зовет когда плачет.Спасибо огромное за помощь
|
|
#69
01.02.2013, 10:28
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
#70
02.02.2013, 20:09
|
||||
|
||||
|
Цитата:
|
|
#71
08.03.2013, 11:49
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, позвольте с помощью форума поздравить вас с женским днем 8 марта! Улыбок, любви, внимания, доброты и конечно теплоты!
|
|
#73
10.04.2013, 11:40
|
|||
|
|||
|
Добрый день, Полина Львовна! Боюсь успехами поделиться не могу, но пишу вам своего рода отчет ((( Малышу сейчас 1,7 мес. Раньше, я его спрашивала, что это, показывая на картинку - он говорил -дддрр на машинку, эээ- на мишку. Слово дай - исчезло. Сейчас он использует эти и несколько появившихся, когда показывает картинку, слышит звук проезжающей машины, или когда видит проезжающую машину. Звукоподражания следующие:
дррр - машина, велосипед ээээ-мишка, эээ тоненьким голосом - медвежонок уууу- самолет, стиральная машина, пароход, пылесос, чайник (кипит) пяу-пяу- кошка пя-пя (пяу-пяу)-цыпленок муу (звук ууу плохо произносит, но очень похоже на муу)- корова цокает, когда показывает лошадку. сопит, когда ежика показывает цветочек нюхает, но не выдыхает (сколько не учу_ все остальное звук ммм. Когда зайчика видит иногда стучит ногой. Если спрашиваю кто это - стучит ногой. Рыбку видит - показывает, как она плавает, птичка , как летает, но без звуков. Понимание речи хорошее. Сейчас изучаем главные цвета, пока путается. Выучили фигуры - треугольник, квадрат,круг. Занимаемся по книге Янушко. Показывает упражнения из книги. Раньше отворачивался, не слушал, я все равно несколько стихов в день говорила, сейчас как только начинаю первые строчки произносить, подходит и показывает движения. Есть там стихотворение - мы капусту рубим, рубим и т.д. Сейчас когда видит капусту, среди овощей - сразу начинает движения как в стихе- рубит капусту. Выучили фрукты, овощи. Перебирает мозаику, складывает в бутылочку по одной, правда минут 5-10 максимум. Пытаемся лепить, рисования хватает на пару черточек. Рыбок на магните ловит палочкой (купили такую игрушку, хоть и написано с 3х лет). С садиками у нас туго, русских секторов практически нет, и если есть, то с 3 лет. (мы из Баку), в азерб. сектор при задержке отдавать не хотелось бы. Замечаю что детки его мало интересуют, хотя мы гуляем каждый день, а народ сидит по домам и ждет жару, чтоб выйти ))), его больше интересуют взрослые, с удовольствием наблюдает, провожает взглядом. Продолжаю заниматься и надеюсь, что скоро мы нагоним и перегоним всех наших сверстников. Спасибо вам огромное.
|
|
#75
03.05.2013, 11:13
|
|||
|
|||
|
Добрый день Полина Львовна! Отписываюсь для отчета. Вчера Эмильчику исполнилось 1,8 мес.
У нас появилось бе (барашек) гага (но очень нечетко, букву г почти не распознать) - гуси авав ( но тоже очень смазано, тоесть по ситуации можно понять что это собачка) Когда я спрашиваю кто пришел, когда открывается входная дверь говорит па-па (слогами). Говорю я кто, или позови меня - зовет ма-ма (тоже слогом), но чтобы просто позвать меня, когда я например в другой комнате - не зовет и смущает что папу и маму зовет слогами. Учим стишки. Я люблю свою (он цокает) я говорю - лошадку и т.д. Уронили (ээээ) я - мишку на пол и т.д Наша Таня громко (издает звук -имитирующий плач)- я плачет Стараюсь, чтобы хотя бы так он использовал звукоподражания, которые знает. У нас нет глаголов. Раньше было дай - сейчас не использует. Хотя постоянно говорю бух, бах,куп -куп, ам-ам и полное слово.
|
Линейный вид
