|
#46
24.02.2010, 22:22
|
||||
|
||||
|
Цитата:
 Переворот со спины на живот средний возраст 5,5-6,5 месяцев, с живота на спину 7-9. Ползать на животе 7-9 Ползать на четвереньках 7-12 садиться 7-10 сидеть с опорой на руки 4,5 -6 Сидит без опоры 5,5-7,5 Спрятанный предмет 7 месяцев -начало В общем, дальше все так же. Сейчас ваши упражнения: равновесие в позе сидя (седло, на мяче и на руках взрослого "еду-еду") Стимуляция ползания любым способом. Для начала по кругу. Игры в позе на животе (поднять руку и взять игрушку) Облегченные четвереньки. Общестимулирующий комплекс на мяче. Играть лежа поперек ваших ног, опираясь на ладони выпрямленных рук, брать игрушки в этой позе. З.Ы. Поздравляю со сменой врача. 
|
|
#47
25.02.2010, 02:07
|
|||
|
|||
|
Спасибо! И еще вопросы
Доброй ночи, Полина Львовна! Спасибо Вам за замечательный ответ, очень поддержал и поднял настроение
 . Вы, как всегда лаконично, вернули меня на землю и указали тропинку, по которой надо двигаться (вместо скорбной мины давешней "осмотрительницы", которая и выбила почву из-под ног у довольной своим чадом мамочки) !Ну, лирику в сторону, вопросы следующие: 1. Сажала сына в "седло", но думаю, что неправильно: его ножки не упираются (т.к. не достают) в пол/диван,, а как бы лежат на моих скрещенных икрах и его коленки получаются почти на уровне подбородка. Поэтому, наверное, у него и не получается отклоняться от меня (упора-то нет). Как нужно посадить детку в этом упражнении? 2. Как стимулировать ползание по кругу? Я кладу, как Вы рекомендовали, игрушки справа (и слева тоже клала), но сын просто берет те, что может достать, а те, что не может - требует криком, но ползти к ним не пытается.  Вообще, сейчас у него период задирания попки и движения обеими ножками одновременно, как бы отталкиваясь ими от поверхности, но на месте.По остальным упражнениям - попробую и отчитаюсь, как пойдет. Заранее спасибо за ответ!
|
|
#48
25.02.2010, 14:06
|
|||
|
|||
|
Цитата:
|
|
#49
26.02.2010, 01:16
|
||||
|
||||
|
В седле должен сидеть как на горшке.
Если стал подбирать ножки и толкаться, возможно, начнет продвигаться вперед. Для ноги делайте такие поглаживания.
|
|
#50
28.02.2010, 16:40
|
|||
|
|||
|
Одно маленькое уточнение по приспособлениям
Добрый день, Полина Львовна! Прочла Вашу тему про ходунки и хотела бы узнать Ваше мнение насчет "упряжки" для ходьбы (не знаю, как правильно называется эта штука, но похожа на упряжку из ремней, надевается на ребенка под мышки и с "вожжами" для поддержки, типа, мягко помогает удерживать малыша, когда он еще только учится ходить)?
Заранее спасибо за ответ! П.С. Прошу прощения за бестолковое объяснение сути "устройства", надеюсь, Вы поняли, что имелось в виду 
|
|
#51
28.02.2010, 16:54
|
|||
|
|||
|
Вопрос по "седлу"
Добрый день еще раз, уважаемая Полина Львовна! Я к Вам опять с вопросом по "седлу"
Цитата:
Я знаю, что Цитата:
Поясните мне, неумной, пожалуйста!
|
|
#52
28.02.2010, 19:05
|
||||
|
||||
|
Не могу объяснить. Опишите вы, как ребенок сидит в горшке.
З.Ы. Ваш рост и размер приведите пожалуйста. Вожжи можно надевать на ребенка, когда он уже уверенно ходит. Используется для страховки на улице, чтобы не упал. Если он в них виснет и его "кантуют" - нельзя.
|
|
|
|
#53
28.02.2010, 23:49
|
|||
|
|||
|
В "седле"
Доброй ночи, Полина Львовна! Попробую объяснить нашу позу в "седле"
. Я сажусь на диван, скрещиваю ноги, в образовавшуюся "дырку" сажаю сына спиной к себе, т.о. его спинка опирается на мою грудь, попка касается дивана, а ножки оказываются лежащими на моих скрещенных щиколотках, но не достают до дивана, поэтому не упираются в него. Я протягиваю сыну игрушки на уровне его груди, он пр.ручкой опирается на мою пр.ногу, а левой берет игрушку, отслоняясь от меня, если придержу левую ручку - может взять правой тоже, либо тянется обеими ручками, может поиграть в такой позе какое-то время и заваливается вперед, ложась грудью на свои ножки.П.С. Мой рост 158 см, вес 53 кг, размеров наших не помню , наверное, сейчас был бы 46-48...
|
|
#54
01.03.2010, 21:58
|
||||
|
||||
|
Его спина не должна опираться на вас. Посадите так, чтобы ноги опирались о пол. Это основное условие.
Размер у вас маленький (38-40) должно получиться. С крупными женщинами - седло не получаеться
|
|
#55
08.03.2010, 21:27
|
|||
|
|||
|
С праздником и мини-отчет
Добрый вечер, Полина Львовна! Во-первых, поздравляю Вас с 8 марта и желаю весеннего настроения!!!
Во-вторых, хочу отчитаться за прошедшие дни. Я разобралась с "седлом", но сидим пока неуверенно, качаемся. В "еду-еду" весь очень напрягается, хотя игра нравится. Ну и на мяче качаемся, игрушки сверху берем...Зато сын пополз на животе правда, пока недалеко. И появился 1-й слог "дя" , теперь "дякает" весь день. На сегодня это все. Когда будут новости - отпишусь
|
|
#57
24.03.2010, 00:40
|
|||
|
|||
|
"Мужской" и другие вопросы
Доброй ночи, уважаемая Полина Львовна! Мой вопрос не совсем по теме, но злоупотреблю Вашим доверием в очередной раз
. Мой сыночек нашел у себя ПИСЮ! И теребит ее (его?), причем только когда купаю в ванне, в другие моменты, будучи без "бумажных трусов" (памперсов), даже не касается своего "хозяйства". Я - существо женского рода, и мужские штучки еще не проходила, поэтому одолевают сомнения, которые, я надеюсь, Вы мне развеете: это у него этап знакомства со своим телом или все же его что-то "там" беспокоит?Ну и насчет привычного. Сын уже давно переворачивается с живота на спинку, но не осознанно, что ли, т.е. это происходит, в основном, когда он берет одной ручкой какую-нибудь игрушку, хочет ею поиграть и с ней опрокидывается на спину. Такой вариант "считается" переворотом или нет? Еще заметила, что мелкие детали может взять, зажимая между большим и согнутым указательным пальцами. Это может "считаться" пинцетным захватом или его началом? По остальным достижениям: вовсю ползает по-пластунски, но при этом ужасно скандалит , лижет пол и ножки стульев. Ушел слог "дя", потом был "ба", сейчас - ничего конкретного, так, детский лепет. За мной не повторяет НИЧЕГО, только улыбается, когда я ему говорю слоги, а ведь ему уже через 2 дня будет 8 (с учетом недоношенности - 6,5) мес . СтОит ли мне начать расстраиваться или пока это норма?И меня удивляет, что он совершенно равнодушен к музыке и детским песням  , как будто и не слышит, хотя слух - отменный (входящего в квартиру папу слышит от дверей), единственный вариант восприятия песен - в моем исполнении, вижу, что слышит и нравится (улыбается с пониманием). Почему же тогда на звучащую музыку/песни никак не реагирует ?На этом пока закончу свои (глупые?) вопросы, на которые надеюсь получить ответы, за которые заранее благодарю!
|
|
#58
24.03.2010, 16:38
|
||||
|
||||
|
1. Это такое же исследование своего тела, как и рук, ног и пузика.
2. Это переворот 3. Да, это первый уровень пинцетного захвата 4. Никакое пение, не сравнится для ребенка с пением матери. Он ваш голос знает еще с того времени, как был в вас, так что пойте
|
|
#59
25.03.2010, 23:58
|
|||
|
|||
|
Вопрос по детскому лепету
Доброй ночи, уважаемая Полина Львовна! Спасибо за ответы, хотела бы только уточнить
Цитата:
Успокойте меня, пожалуйста !П.С. Приглашаю Вас ознакомиться с моей очередной пробой пера , если Вам это интересно http://forums.rusmedserv.com/showpos...0&postcount=46...
|
|
#60
26.03.2010, 20:39
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Слог- это сочетание согласного с гласным. Исходя из этого, напишите, что говорит ваш малыш. Пошла читать пробу пера
|
Линейный вид
