|
#1
26.05.2010, 13:19
|
|||
|
|||
ЗПМР у ребенка
Здравствуйте!Помогите,пожалуйста,разобраться!Ребен ку 1,5 года,родился с двойным тугим обвитием пуповиной(по Апгар 7-8)!Три недели пролежали в детской патологии,пролечились!К 7 месяцам ребенку поставили диагноз"левосторонний гемипарез средней степени тяжести",инвалидности(Слава Богу) у нас нет!Лечимся постоянно,и медикаментозно, и с помощью физио и массажа,купили даже ДИА-ДЕНС для домашней терапии,4 раза лежали в областной больнице на реабилитации!В год было сделано МРТ ГМ,результат-кистозно-атрофические изменения правой гемисферы !Слава Богу,у нас нет ни судорог,ни ВЧД(как нас пугали при таком диагнозе)!Работа с ребенком проводится колоссальная,и мы -адекватные родители,ни от чего не отказываемся,лечение принимаем во всех видах!Сейчас внешне мало заметно,что у нас что-то не так:слегка прихрамывает на левую ножку,хотя в последнее время еще меньше стало заметно после массажа(раньше ее волок за собой и не сгибал в колене),а вот с ручкой сложнее-сгибает в локте,в плечевом суставе тоже,а вот кисть очень слабая,ничего не может взять сам в руку,только если вложить предмет,будет держать,но координация руки улучшилась,малыш уже даже показывает предметы левой рукой и при встрече подает левую руку,чтоб поздороваться!Но я считаю,что это уже радость великая,т.к. раньше рука болталась и чуть ли не "колом" стояла от тонуса!!!!!!!!Наш невролог говорит,что спастики нет,теперь все силы надо бросить на разработку кисти! Сейчас ходим на массаж,парафин,электростимуляцию,массаж,дома проводим ЛФК и Денас-терапию,пьем глиатилин по 4 капли !!!!!Ребенок ОЧЕНЬ усидчивый,внимательный,всем интересуется,знает формы и 4 цвета,показывает предметы по просьбе,понимает обращенную речь и сложные команды(например:"сходи на кухню,возьми со стола ложку и принеси папе"),собирать пирамидки и сортеры научился еще до года, сел,встал и пошел по возрастной норме,собирает мозаики(сортеры с фигурками),знает игрушки и умеет ими играть(машинку катает,самолетик поднимает вверх,может покормить или напоить кукол по просьбе,расчесать их и т.д.),есть любимые книжки ,поднимается по ступенькам,перешагивает пороги,расчесывается сам,кушает ложкой-вилкой,умеет мыть ручки и многое другое!!!!!Но очень мало говорит,не смотря на то,что пассивный словарь поражает своим богатством!Говорит около 5-7 слов всего !Я,конечно,понимаю,что это не совсем нормально,но отец ребенка и его дядя заговорили к 3 годам и ,насколько я знаю,это играет не последнюю роль!!На последнем приеме у невролога нам был поставлен диагноз : ЗПМР!Я уточнила причины у врача,и она пояснила: "интеллект= речь,нет речи-значит есть задержка,сейчас должна формироваться фразовая речь,а ребенок только слова говорит,и то мало"!Хотелось бы услышать Ваше мнение,насколько верно такое утверждение?И какими способами можно это исправить??Я очень переживаю!Спасибо за ответ
П/С: прошло 3 недели,как мы начали пить глиатилин,и теперь ,если малыша попросить осознанно позвать кого-то из родственников,он уже кричит:,баба,мами(мама),дедя(деда),кисаааа,ма(Дима ),алло,да-да(это он с телефоном так развлекается)ну и так еще кое-что по мелочи! 
|
|
#3
27.05.2010, 09:48
|
|||
|
|||
|
Спасибо,уже прочитала,оценила!Понятно,что ЗРР у нас есть!Но мне не понятен один момент: почему наша врач вместо ЗМР и ЗРР написала ЗПМР?????????Дела в том,что она сама(врач) говорит,что наш малыш очень умный,внимательный и вообще,она нас постоянно хвалит,а потом я открываю карточку ребенка и читаю:ЗПМР!!!!!!!Я абсолютно согласна с ЗМР-ребенку еще тяжело бегать и рука левая тоже "страдает",речь тоже не на лучшем уровне,но вот меня смущает слово "психо-..."!
Дело в том,что к у всех наших друзей дети-наши ровесники,разница +- месяц))) Но никто еще из них не говорит фразами,и даже не умеют многие вещи,которые умеем мы(не кушают сами,не пьют,не собирают пирамидки ,не знают части тела),но такой диагноз -ЗПМР стоит ТОЛЬКО у нас!!!!!!!!Вот что я не могу понять!!!!!!!!!!!!Невролог говорит:"Ну ведь у вас серьезный диагноз,могут быть проблемы с речью,поэтому я напишу ЗПМР сейчас и мы начнем лечиться и заниматься,чем потом будет поздно!".Уважаемая Полина Львовна,помогите,пожалуйста,разобраться в этом моменте!!!Прав ли врач???Если нужна еще какая-либо информация о ребенке- я все напишу!
|
|
#4
27.05.2010, 11:57
|
||||
|
||||
|
Разобраться можете только вы сами с врачом, который ставит диагноз. Возможно, ему проще поставить один вместо двух, или он не вникал в понимание речи вашим ребенком.
|
|
#5
27.05.2010, 13:03
|
|||
|
|||
|
В том то и дела,что проще ей именно так и сделать!И не только нам в городе она ставит такие диагнозы!По её мнению:здоровых детей вообще нет!((((((((((<----она сама так говорит)!Что касается понимания речи моим ребенком:все она знает и сама давала ему просьбы и команды,а он все выполнял,а она потом удивлялась:"Смотрите-ка,он все понимает !!!"Такое впечатление,что при таком диагнозе дети вообще ничего не должны уметь делать!Вот что обижает больше всего!Она сама не верит,что мой ребенок все понимает и выполняет!Она даже не поверила,что малыш знает 4 цвета,пока сама это не проверила!!!!!!!!
|
|
#7
29.05.2010, 14:34
|
|||
|
|||
|
Спасибо Вам за понимание ситуации)))))))))
|
Линейный вид
