Ребенок 1г7мес нет речи

[Kubinych]

Здравствуйте, уважаемые специалисты.

Сначала расскажу о ребенке: девочка, возраст 1г7мес, от первой беременности первых родов. При рождении вес 3140гр, рост 51см, 8/9 баллов по Апгар. ГВ до года, с 5месяцев прикорм. Аудиометрия в роддоме - норма.
Ребенок привит: БЦЖ, гепатит В (3раза), АКДС (3раза + ревакцинация), КПК (1раз), от пневмококка(+ревакцинация в 1г3мес), от полиомеилита (2ИПВ+1ОПВ, ревакцинацию ОПВ отложили, так как в доме новорожденный).
В 7,5месяцев переболела розеолой, в год ОРВИ (t до 37,5, кашель, насморк)
По моторному развитию проблем нет: в 3м стала переворачиваться на живот и держать голову, в 5мес поползла на четвереньках, в 6мес села и начала стоять у опоры. В 9,5мес первые шаги(не понравилось, она "активный ползунок", около года снова стала ходить самостоятельно и достаточно уверенно).

По поводу речи: попытки гулить первые появились к двум месяцам. Простые слоги (ба-ба-ба, ма-ма-ма, па-па-па, да-да-да) ребенок начал проговаривать в 8,5мес. В районе года появилось слово ав (собака).
к 1г3мес ребенок говорил ма(мама) и па (папа) редко, баба(бабушка и люди), ав (собака), аааууоо( хороший(когда гладит кота, меня, игрушек и пр)), ая (зая).
Потом мне пришлось выйти на работу и с ребенок стал жить с бабушкой, я её навещала на выходных. Слова стали пропадать и в итоге, когда я ее через 4месяца забрала в речи осталось только Ба(баба) и новое слово тей (остальные животные).
За месяц, что она дома, удалось добиться что вернулся слог па, правда папа в отношении отца не произносит. В остальном просто мычит, не открывая рот. Когда играет сама, может издавать какие-то звуки. Но обращаясь к взрослым или мычит или экает.
Единственное светлое пятно, что два дня назад назвала меня ма и я впервые четко поняла, что это было сказано именно как ма, в значении мама, при обращении ко мне.

По дневнику развития у нас до сих пор отсутствуют некоторые навыки из раздела общение и взаимодействие 5й ступени развития, а именно экспрессивная речь. Хотелось бы их закрыть. Остальные разделы освоены полностью. На 6й ступени развития ситуация аналогичная.

Как помочь ребенку начать произносить простые слова и звукоподражания? Какие игры (помимо Теремка) или упражнения можно попробывать? Чтение вслух? или ролевые игры (дочки-матери, больничка)?

[POLINA_S]

Начинать нужно с проверки слуха. Норма при рождении не гарантирует его снижение после простудных заболеваний и приема определенных лекарств.
Начать проверку можно самостоятельно. Здесь есть прикрепленная тема.
Кроме того, есть тема и по развитию экспрессивной речи.