|
#1
09.11.2011, 13:36
|
|||
|
|||
|
Проблемы с речью 1,1год
Здравствуйте! Моему сынульке 1,1 год, 18го будет 1,2. Я начала беспокоиться по поводу речи ребенка. На сегодняшний день он говорит:
мама мам папа, пап ап ап да да да, дя дя дя, ап ап (вместо ав) изображая собаку , мя изображая кису , изображая сову мыкает что то вроде у на на у это не похоже а просто мыканье но с интонацией ба ба ба Все. Меня удивляет почему сын не говорит "у", "е", "о" хотя я занимаюсь с ним по книгам, также начала проводить занятия по песенкам Железновых. В результате сын все показывает жестами а говорить не пытается. (показывает как мошка на ладошке сидит, как стучит дятел тук тук, бегает бегает и когда говоришь в ямку бух садится на корточки, машет рукой когда поешь песенку про ослика который машет хвостом и т.д.) С пониманием речи проблем вообще нет. Все понимает: просьбы принести ту или иную игрушку, где зал туалет кухня перед сном складывает с мамой игрушки в коробку машет рукой пока и привет говоришь здорово, тянет руку поздороваться просишь поцеловать маму или папу целует по настроению бежит купаться когда зовешь и т.д. Опишу как я с ним занимаюсь. Купила книгу "Моя первая книга с 6 мес" с картинками на разные темы - сидим с ним листаем и я проговариваю как говорят животные или какие звуки издает транспорт, прошу его показать-сказать... Читаем книги, Тимурка очень любит Чуковского, сам листает, тыкает пальцем и мыкает а я проговариваю что нарисовано. Смотрим песенки Железновых, лепим иногда из соленого теста (умеет только из маленьких шариков делать лепешки, сам не катает). Когда кушаем говорю ам ням ням, идем купаться - куп куп. и т.д. Не знаю как еще с ним разговаривать? Подскажите как с ним правильно заниматься, чтобы появились новые слова? 
|
|
#2
09.11.2011, 14:18
|
||||
|
||||
|
Начните с этой темы http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=40388
|
|
#3
03.02.2012, 14:18
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте! Нам 1,4. Говорим:
мама папа ап (также вместо гав) мя (означает мяу) да да да (означает га га га) баба дядя м м (означает му) кха (означает кар) ба ба (означает бах) даа (означает дай) на и разнаые звуки: ах айда ся ся дей кабадя тэ тэ тэ (означает тук тук) Беспокоит наличие мало слов. Даже элементарных "хрю хрю , бе, ме" нет. Подскажите как еще можно заниматься кроме указанной ссылки.
|
|
#4
03.02.2012, 21:03
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Прочитайте все прикрепленные темы по развитию речи (экспрессивной (собственной речи) и импрессивной (понимание обращенной речи)
|
|
#5
04.02.2012, 20:22
|
|||
|
|||
|
Подскажите про какую вы книгу? Янушко?
|
|
#7
05.03.2012, 13:27
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте! Сыну сейчас 1,5. Меня бескокоит что он не говорит да/нет. Подскажите как можно стимулировать произнесение этих слов?
Например говорю "тебе нравится мультик?" а он молчит или мотает головой типа нет (хотя мульт ему явно нравится). И воторой вопрос. При показе картинки с собакой на вопрос кто это? ребенок отвечает ав. Как реагировать: - да правильно это собака - нет не ав а собака или как то еще? спасибо заранее.
|
|
#8
05.03.2012, 17:25
|
|||
|
|||
|
Уважаемая Полина Львовна, может нужно отдельную тему создать? подскажите..если я неправильно здесь вопрос задаю...
|
Линейный вид
