|
#1
15.09.2013, 02:03
|
|||
|
|||
|
Девочка в 3 мес. не играет с игрушками.
Уважаемая Полина Львовна, здравствуйте!
Девочка, возраст 3 месяца, вторая из двойни. Родилась в 38 недель и 2 дня, КС, вес при рождении 2450 гр, рост 50 см. Сейчас вес 4930 гр. рост 59 см. По дневнику развития выпадают из нормы следующие достижения:
С нашей стороны предпринимаем следующие мероприятия для развития ребенка: 1. Массаж с элементами гимнастики (массажист из клиники) 2. Развивающие упражнения: самолетик взлетает, маятник, покачивания на фитболе и т.п. 3. Выкладываем на игровой коврик 4. Подвешены в кроватке игрушки над грудью. Исходя из веса при рождении нужно ли сделать поправку на возраст на сегодняшний день? Требуются ли какие-нибудь мероприятия, исходя из наших достижений на сегодняшний день (на консультации у невролога получили назначение: пантогам, актовегин, но мы пока никакие препараты не даем)? Заранее благодарим Вас за ответ. 
|
|
#3
17.09.2013, 02:00
|
|||
|
|||
|
Уважаемая Полина Львовна!
Анализ крови сдавали - все в пределах нормы (наша переписка с гематологом http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=286016). Игрушки висят на уровне груди на расстоянии согнутой руки, так чтобы она могла сучайно задеть их (это мы прочитали на сайте в Ваших ответах на аналогичные вопросы). Сами игрушки самые разнообразные: яркие (преимущественно красно-оранжево-желтых цветов), различающиеся и по звуку (пргремушки, шуршалки, трещалки и прочее). Также выкладываем ее и на развивающий коврик. Ребенок рассматривает их с любопытством, а на развивающем коврике задевает их ногами весьма активно, но руки у нее во рту. Причем девочка выдергивает из него соску и засовывает туда руки, чуть ли не по локоть, а для нас это весьма большая проблема, так как мы имеем большую проблему со срыгиваниями (наша переписка с педиатрами http://forums.rusmedserv.com/showthr...=284392&page=2), а эта привычка провоцирует их, повторюсь соска не помогает - по причине того, что руки видимо "вкуснее и интереснее". Как заинтересовать ее игрушками и привлечь в игру руки ума не приложим. Также хочу отметить, что ребенок весьма пугливый (если дома гавкнула собачка, а у нас домашние собачки мелких пород, которые не имеют доступа в помещение, где находятся дети - она вздрагивает и плачет), поэтому очень боимся, что может испугаться игрушек, поэтому не настаиваем, ждем когда заинтересуется ими сама.
|
|
#5
20.09.2013, 21:25
|
|||
|
|||
|
Полина Львовна, большое спасибо за внимание к нашему вопросу.
Пластиковая спираль висела в люльке (2 дня) - интереса к ней не проявила. Руки все-таки интереснее. По несколько раз в день выкладываем ее на игровой коврик с дугами, каждые 2-3 дня меняем игрушки на них - ногами толкает их, руками нет, руки во рту. При этом она гулит, в основном конечно гласными звуками, но зато появилась эмоцианольная окраска звуков. Руки никак не хочет.
|
|
#6
24.09.2013, 22:11
|
||||
|
||||
|
На какой высоте висела спираль? Была ли к ней прикреплена звучащая игрушка?
Два дня - это не серьезно. Что вы подразумеваете под словом "люлька"? Коврик с дугами пока не годиться. Игрушки должны висеть низко на поперечных растяжках.
|
|
#7
26.09.2013, 01:10
|
|||
|
|||
|
Уважаемая Полина Львовна!
Спираль висела на уровне груди на расстоянии согнутой руки, так чтобы ребенок мог случайно ее задеть, когда повесили на нее игрушки (погремушки-браслетики), саму спираль подняли чуть выше. Сейчас вернули спираль с игрушками назад. Пока все без именений. Люлькой, я называю колыбельку. Стационарные игрушки на дугах коврика, мы заменили на другие (с более длинной подвесной частью), так чтобы она двигаясь, случайно могла их задевать. Ножки ребенок поднимает, задевает игрушки, а руки неистово обсасывает, засовывая их очень глубоко в рот, иногда таким образом вызывает у себя рвоту. Очень хотим вовлечь в игру руки не только для дальнейшего развития ребенка, но и помочь избавиться от вредной на наш взгляд привычки.
|
|
#8
01.10.2013, 15:07
|
||||
|
||||
|
Ребенок должен лежать в кровати.
Про коврик я писала: нужно не только игрушки менять, но и вешать их на поперечной растяжке. Время от времени привлекайте ребенка к захвату игрушки: положите перед собой с небольшим наклоном либо проводите всю игру в позе на наклонных коленях. Покажите игрушку, например, тактильный мячик, прикоснитесь к кончикам пальцев , дождитесь реакции ребенка и чуть поднимите игрушку, чтобы ребенок протянул руку и взял Дополнительная помошь: положите свою руку на грудь ребенка и нажмите.
|
Линейный вид
