#29
|
|||
|
|||
Полина Львовна, добрый вечер!
спасибо Вам в который раз за Ваши ответы и успокоение)) сейчас дочке год и 11 месяцев. и у меня есть вопросы о речи: у дочки до сих пор нет предложений. в активном словаре слов 80 наберется, но все они пока больше лепетные что ли. то есть такие, как: топ-топ, кап-кап, бай-бай, би-би. но есть и слова вроде: дай, вода, щеки, борода, черепаха (каха), жук, булка и т.п. не могу сказать, что прогресса нет - слова появляются регулярно новые. но вот предложений нет. стоит ли уже переживать или нет? еще интересует вопрос: дочка не называет свое имя. то есть на вопрос: как тебя зовут? не отвечает. но на имя откликается. так вот, это плохо что она имя не говорит? или я зря переживаю?)) моторикой стараемся заниматься: лепка, рисование, мозаика. но воз и ныне там.. и еще, дочка до сих пор сосет соску. больше конечно только на сон - засыпает и выплевывает. это может как то влиять на речь? это вопрос больше для родни, а то они считают, что из-за этого дочь не говорит)) напоследок вопрос о том, как следует поступать в таких ситуациях: дочка может что то говорить, какое то слово, явно требуя ЭТО, но я не понимаю что имеено просит дочка. она злится, начинает плакать. я спокойно говорю: доченька, я не понимаю что ты хочешь? иногда спрашиваю все подряд: это? это? это? вот как грамотней поступать, кога не понимаешь что говорит ребенок? заранее спасибо за ответ! |