Синдром диффузной мышечной гипотонии умеренной степени

[Svetlana_S]

Здравствуйте Полина! У меня девочка Надежда. Ей через 2 недели будет год. Ползает на животе с 6 мес. следующим образом: выставляет поочередно вперед ручки, обе ставит на локоть, потом одновременно отталкивается, а ножками при это скрещены в щиколотка и тоже отталкиваются. Может ползти довольно быстро. Если ее поставить на четвереньки, то либо пытается встать, либо как только отпустишь, плюхается на живот и уползает. Пробовали делать «тачку» - правой рукой опирается, а левую засовывает в рот или вовсе на голову ложится. Когда ставлю на свою ногу на «облегченные четвереньки» (как вы описывали в одной из тем), она опирается локтями и тут же уползает. Что мы еще умеем. Переворачиваемся во все стороны, любим лежать на боку - как говорят "поза пляжника". В 11 месяцев научились сидеть самостоятельно. Садимся из положения лежа опираясь на руку (правую или левую в зависимость от интересуемой стороны). Когда сидит - спина круглая. С игрушками играет активно. вес игрушек не имеет значения, все тянет, все берет!!!
Проблема в том, что она не встает в кроватке или у дивана, совсем не хочет опираться на руки (кисти). Ползает как сказано выше, т.е по пластонски.
С рождения постоянно делали массаж, прошли курс эл.фореза на шейный отдел. Пролежали в неврологии, успели пройти только обеследование (ЭЭГ, ЭХО-КГ, ЭКГ в норме), потом заболели ОРВИ и нас выписали, т.е. лечение не получили. Пьем пикамелон, и нейромультивит.

По опроснику: на спине
1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец
ДА,МОЖЕТ ЗАСУНУТЬ ОБЕ ИЛИ ОДНУ НОГУ В РОТ, КРЕСТЕЦ МОЖЕТ ПОДНЯТЬ ВЫСОКО.
2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой
ДА,ВЫПРЯМЛЯЕТ,МОЖЕТ.
3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне.
ГОЛОВА НА ОДНОМ УРОВНЕ.
4.Перевороты со спины на живот и обратно.
ДЕЛАЕТ БЕЗ ПРОБЛЕМ ВО ВСЕ СТОРОНЫ.

Поза на животе:
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями.
МОЖЕТ ЛЕЖАТЬ ПО ВСЯКОМУ, НО НА ЛОКТЯХ ЧАЩЕ.
6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры
ДА, ЛЕГКО.
7.Лежит ли на животе с выпрямленными руками
РЕДКО.
8.Поджимает ли согнутые ноги под попку
ПРАКТИЧЕСКИ НЕТ.
9.Какая поддержка ему нужна при сидении.
УДЕРЖИВАЕТ РАВНОВЕСИЕ САМА, ПРИ ОТКЛОНЕНИИ НАЗАД ИЛИ В БОК - ПОДСТАВЛЯЕТ РУКУ.
10. Стоит ли с опорой и с какой
ПОД МЫШКАМИ СТОИТ 30 сек, ПОТОМ НОГИ ПОДГИБАЕТ.

Игра:
1Может ли взять из ваших рук игрушку
ДА
2удерживает ли ее
ДА
3держит ли большую игрушку двумя руками
ДА
4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе?
ПЕРЕБИРАЕТ, СТУЧИТ ДРУГ ОБ ДРУГА, РАЗБАРЕТ, БРОСАЕТ.

Общение и речь
1. Смотрит ли на вас, когда вы с ним разговариваете?
ДА
2. Какие звуки издает?
Лепечет давно, и много: мама, папапа, Надя, татата, баба, всякие не разборчивые звуки.
3. Улыбается вам или игрушке?
Улыбается и мне и игрушке, обнимает.
4. Как реагирует, когда вы его подкидываете, целуете, дуете в животик?
при подкидывании радуется, но съеживается (боится), а в остальном смеется.
Помогите пожалуйста подобрать правильный комплекс упражнений, не хотим стоять на учете у невролога.

[POLINA_S]

Добрый вечер. У меня некоторые вопросы:
Как вы ставите девочку?
Скрещивает ли она ноги в позе стоя?
Какой тонус в ногах у девочки. Попробуйте согнуть ноги в коленях, когда она лежит на спине. Легко ли сгибаются ноги?
Как лежат на поверхности ноги, когда девочка находится в позе на спине, но не поднимает их.
Есть ли у вас гимнастический мяч?

[Svetlana_S]

Добрый вечер! Отвечаю на вопросы:
Как вы ставите девочку?
- Девочку ставлю на ножки, держа её за под мышки. В кроватке на расстоянии чуть больше вытянутой руки подвешены игрушки, она пытается до них дотянутся из положения сидя, держится за перила, вроде бы вот вот подымается, но тут же плюхается на попу. Так же и с диваном - на нем лежат игрушки, она тянется, но не хватает сил руками подтянуться.
Скрещивает ли она ноги в позе стоя?- В позе стоя ноги не скрещивает, стоит прямо.
Какой тонус в ногах у девочки. Попробуйте согнуть ноги в коленях, когда она лежит на спине. Легко ли сгибаются ноги?
- Ноги в коленях сгибаются легко, я бы сказала, что она совсем не сопротивляется.
Как лежат на поверхности ноги, когда девочка находится в позе на спине, но не поднимает их.
- Когда она спокойно лежит на спине, ноги выпрямлены, широко раздвинуты в стороны, чуть-чуть согнуты в коленях. А вообще-то чаще всего ноги у нее все время в движении: то об пол стучит, то об стенку (если рядом лежит).
Есть ли у вас гимнастический мяч?- Гимнастический мяч есть, большой без рожек и чуть поменьше с рожками. С ним занимаемся, но не охотно - боится.
Наверное уместным будет сказать, что у нас с рождения дисплазия ТБС, но на последнем осмотре ортопед диагноз снял. Лечили до 4 -х месяцев перинкой Фрейка, потом массаж, парафин, эл.форез.

[POLINA_S]

Пробовали ли вы это упражнение:
Девочка лежит на столе или на полу, ее ногу сгибаете в колене и упирает в стол. Нежно проглаживаете от колена к ступне. Затем давите на колено вниз по направлению к стопе. Давите толчками (3-4 толчка) Так же делаете и со второй ногой. Чередуете ноги несколько раз. После этого попробуйте поставить на ножки. Что получилось?
Можно попробовать и это: Поза сидя на возвышении ( чемодан, диванная подушка), ноги должны быть под прямым углом – наклоняться вперед за игрушкой. В это время усиливается опора на стопу. Попробуйте сами так сделать (достать предмет с пола, сидя на стуле) и вы поймете о чем я говорю.
В этой же позе ( на возвышении) обычно и спину дети держат ровно, если давать игрушку на уровне груди. Как в вашем случае? Можно поверхность этого возвышения сделать наклонным (наклон вперед) Для этого под заднюю сторону чемодана подложите небольшую книгу. С высотой поэкспериментируйте.
В продаже бывают клиновидные подушечки. Эффект такой же.
Пробуйте и пишите.

[Svetlana_S]

Девочка лежит на столе или на полу, ее ногу сгибаете в колене и упирает в стол. Нежно проглаживаете от колена к ступне. Затем давите на колено вниз по направлению к стопе.
- Делаю несколько раз в день. Ставлю на ножки, вроде бы стоит, но держась за мои руки, потом теряет равновесие и падает или просто сама сгибает колени и садится.
Поза сидя на возвышении ( чемодан, диванная подушка), ноги должны быть под прямым углом – наклоняться вперед за игрушкой. В это время усиливается опора на стопу.
- Делали сначало на подушке - сползает и берет игрушку. Подходящего по размеру чемодана нет. Потом попробовала на горшке, ноги как надо - на полу под прямым углом. Надя за игрушкой тянется, берет. Сели перед диваном, игрушка на диване. Сидя на горшке пытается достать игрушку, крехтя и ворча цепляется за диван встает и берет игрушку. Но она не понимат, что надо держаться ручками. Обе руки увлечены игрушкой и Надюшка падает на попу.
Кроме этого работаем с гимнастическим мячом. Упражнений не много: делаем "тачку", только она не опирается на ручки, а положит голову на мяч и руками обнимает его.Но иногда все-таки делает. И еще пытаемся дастать игрушки с пола, делает это упражнение охотно, все получается.

[POLINA_S]

Пока продолжайте эти упражнения. Через неделю посмотрим результат.

[Svetlana_S]

Здравствуйте Полина! Почти две недели занимаюсь с дочкой, особо каких-то достижений нет. Но при ходьбе за ручки она стала увереннее стоять на ногах, уже не так заплетаются ноги. Есть попытки самой встать из положения лежа на животе, т.е выпрямляет руки, поднимает торс, затем поднимается на ноги, пытается подобрать их под себя и плюхается на живот. Сидя возле дивана хочет встать,но не может - не за что руками ухватиться, чтоб потянуться. А положешь прекладину на диван, хватается и встает. Но все так же забывает, что нужно держаться и падает.
Что скажите, Полина?

[POLINA_S]

Скажу, что мне уже надоело писать, что нельзя водить за руки.