Нарушения в развитии речи у ребенка 2,7 мес.

[Darsy]

Здравствуйте!
Опишу немного ситуацию. Беременность первая,протекла довольно-таки сложно,до 12 недель токсикоз и угроза прерывания,лежала на сохранении. Начиная с 13 недель курс эритромицина. Роды естественные в 40 недель и 3 дня,воды с меконием,безводный период около 3 часов,обвитие у ребенка вокруг шейки и ручки,сильные изменения в пульсе у ребенка во время периода схваток. Ребенок(мальчик) родился на 3700-55,7/8 Апгар,по неврологии сильных отклонений не было,развивался по возрасту. Первые агу и гуление с 1,5 меясцев,в 6,5 мес мама-папа-баба,первые предложения около 1,4 стали появляться. Когда начинал говорить,говорил намного чище и правильней,чем сейчас. Речь быстрая,запас слов большой,но слова упрощенные,т.е. чаще выбирает из слова все гласные буквы или например несколько слогов и произносит слово "по-своему". Очень часто заменяет буквы в словах на букву "к",например нет звучит нек,люда-люка,машина-ахика,это-эка,велосипед-экипек,такой-акой,собака-обака(с ему совсем плохо удается),каша-катя,кушать-кутя,муха-мука,вика-ика(если напомнить,что губу нужно нижнюю закусить,то скажет правильно),где-де,Никита-Тика,Юля-Юя,Стас-Так,нормально-ама,хорошо-аясё,большой-асёй и т.д. Если заставить постараться,то по слогам произносит правильно лю-да,нет,э-то,но если говорит быстро все опять наперекосяк. Были у логопеда,диагноз- у ребенка нарушение фонематического слуха,но я когда с ребенком разговариваю спрашиваю,допустим:скажи Вера,он произносит Вея,спрашиваю правильно говорить Вера или Вея,отвечает,что правильно Вера,т.е. ребенок впринципе слышит когда говорит слово неправильно(ну по крайней мере мне так кажется) Говорит ребенок очень непонятно,основная часть слов различима только для меня и людей,кто много времени с ребенком проводит. Что делать даже не знаю,хочу ему как-то помочь,но не знаю как и очень переживаю,что упущу момент. Логопед пока нас не берет,т.к. ребенок шебутной,привлечь его внимание и заставить сконцентрироваться пока сложно. Возможно ли что речь улучшится по мере взросления и как с ребенком заниматься,чтобы поправить ситуацию? Необходимо ли лечение невролога в данном случае?

[POLINA_S]

Либо ищите логопеда, который умеет заниматься с детьми раннего возраста, либо занимайтесь сами. Что у ребенка с речью по вашему описанию понять нельзя. Речь нужна для общения, а про это вы совсем не пишите. На первый взгляд, у ребенка мало глаголов, а это тормозит появление фразы.

[Darsy]

Спасибо за ответ. Ребенок очень общительный,легко находит контакт с детьми,общается. Словарный запас больше 200 слов точно,глаголы в речи присутствуют,но чаще говорит без них. В целом фразы строит правильно,например-рыбка плавает,самолет летит высоко,папа поймал рыбку,машина едет быстро-быстро,но звучит это несовсем понятно. Разговаривает чаще короткими предложениями(чаще из 2 слов до где-то 4),может из таких предложений составить описание какой-то ситуации. Быстро запоминает детские стишки,рассказывает их правильно,но часто пропускает предлоги,так же и в речи,некоторые фразы строит правильно с предлогами,в некоторых предлоги пропускает.

[POLINA_S]

Сейчас есть много пособий по развитию речи. Вам нужны предметные и простые сюжетные картинки. Можно все это приобрести и заниматься с ребенком.
На предлоги обратите особое внимание. Поиграйте в прятки (на коробке, за коробкой, в коробке) Вы прячете, ребенок находит по описанию, вы спрашиваете, где нашел. Прятать нужно что-то интересное для ребенка.

[Darsy]

Большое спасибо,будем заниматься!!