Ребенок, два года, не говорит и почти ничего не умеет.

[Anna2015]

Здравствуйте
Ксюша бесцельно ходит по детским площадкам, не катается на карусельках, (боится?), толком не играет в песочек. Не реагирует, когда мы ее зовем!
Я вижу, как себя ведут другие дети. Ну, ладно, бог с ним, с развитием не на два а на полтора года, но хотя бы поворачивать голову в нашу сторону она должна? Когда ее зовешь по имени, она не откликается. Когда стоишь радом с ней и просишь посмотреть на кошку, она не смотрит. Прошлым летом такого не было. По крайней мере не было так явно. Я не замечала ничего. Все ухудшилось.

Пришли к психиатру, она не пошла к игрушкам, пошла считать деления на батарее, потом по кабинету походила кругами, открыла шкаф, потом закрыла. Психиатр сказала, что дети даже если открывают шкафы, то с целью посмотреть, что там внутри, а не как открываются двери.
Сказала, что невозможно поставить диагноз за 20 минут, но она абсолютно точно видит аутистические черты в ребенке.

[Anna2015]

Здравствуйте. Прокололи 10 уколов кортексина. После кортексина произошли значительные сдвиги в поведении. В речи я особо не замечаю.

Что улучшилось: стала лучше выполнять мои просьбы. Например: "Найди мой телефон и принеси мне". Найдет и принесет даже если его не видит. Если я что-то роняю, например, и говорю - подними - поднимает и дает. Стала с удовольствием кататься на качельках, карусельках, стала играть в игрушки в песочнице. Обращает внимание на то, что происходит вокруг. Горок также побаивается, хотя съезжает с удовольствием, но это надо ее посадить, сама не садится туда. К детям бежит, улыбается, визжит от восторга, если они бегают, прыгают, смеются и т.п. Улыбается радостно встречным людям в каких-то местах, в лифте. Стала чаще откликаться на имя. Единственный минус - после уколов стала до одури бояться врачей. Ложиться на пол и орет, как резанная, перед поликлиникой, перед кабинетом.
Отставание от других детей ее возраста и даже младше- громадное - видно невооруженным глазом. Но мне кажется, что развитие идет.

Я вижу ЗППР, но не вижу аустичных черт, кроме все тех же рядочков. Но я, конечно, не специалист.

Записала для примера несколько слов, которые говорит ребенок и как они звучат:
погремушка - аеука, иногда аеуа
лошадка - аадка
сова - ова
персик - ейсь как-то....

У меня такие вопросы:
Нам поставили диагноз ЗПРР. Это "лечится" только занятиями? Собираются прописать нооторопы.
Как я понимаю, нам следует обращаться именно что к логопеду, ставить звуки, а не к неврологу или психиатру?
Объясните, пожалуйста, чем отличается занятие с ребенком от игры с ребенком в таком возрасте? Ксюше 2,5.

[POLINA_S]

Да, вам нужен логопед.
Занятия в этом возрасте должны проводиться в игровой форме, но более организовано и структурировано, чем свободная игра ребенка.

[Anna2015]

Полина Львовна, большое спасибо за ответ).
За последнее время (примерно за 2 недели) мы были у двух логопедов и одного психолога. Психолог и один из логопедов от нас отказались. Причина отказа: Ребенок на меня не обращает внимания, я не могу с ней заниматься. С ней что-то не то. Вторая логопед согласна пробовать еще.
Дочка на занятиях играет в игрушки, и не обращает внимания ни на кого из них.
Я могу ее отвлечь, со мной она взаимодействует. Показывает мне что-то, что привлекает ее внимание (при этом есть указательный жест, произносится слово, правда, очень исковерканное, слишком лепетное, что ли, для ее возраста, но оно есть)
Пожалуйста, посоветуйте, можно ли что-то предпринять, что бы ребенок стал обращать внимание на окружающих?
Возможно, это говорит о некомпетентности самих конкретных логопеда и психолога?
У обеих из них в описании профдеятельности были указаны и работа с детьми с ЗРР, ЗПРР, аутистами и так далее, поэтому я к ним и обратилась.
Вот например, ситуация: ребенок играет в какие-то игрушки, логопед ему показывает детское лото, ребенок не обращает никакого внимания на лото, продолжает делать, что делал. Логопед хочет, что бы ребенок сел на стул перед ней, ребенок не садится, ходит между игрушек.
Если мы начинали настаивать, это вызывает бурный протест и плач у ребенка. С одной стороны, я понимаю, что ребенок думает: "Почему я должна обращать внимание на какую-то тетю с лото, если я сейчас хочу играть в чебурашку". Но с другой стороны, я вижу, что по отношению к другим детям не нужно устраивать танцы с бубнами, что бы они обратили внимание на кого-то.
Я бы написала, что ребенок вообще не обращает внимания на незнакомых взрослых, но анализируя и вспоминая, я бы не сказала, что это так. Какое-то выборочное внимание....
Подскажите, следует ли что-то предпринимать в данной ситуации? Боюсь, что от нас все откажутся(

[POLINA_S]

Добрый день. К сожалению, то, что вы описываете, говорит о неумении специалиста устанавливать контакт с ребенком. В таких случаях рекомендуется играть рядом с ребенком, копируя игру и используя интересные действия, потом подключиться к игре ребенка, а уже потом, наладив контакт, использовать горячо любимые карточки.
Могу посоветовать вам самой организовывать игру так, как я описала и постепенно приучить малышку заниматься сидя за столом с карточками и картинками. Но, конечно, лучше найти специалиста. Попробуйте поискать среди сурдопедагогов. Они начинают занятия с младенцами, возможно они умеют играть.

[Anna2015]

Добрый день. Нам ставят диагноз аутизм. Сейчас 3 года и 4 месяца.
Ксюша выполняет просьбы родных, понимает обращенную речь, говорит - Дай...то-то и то-то, то, что хочет в данный момент, (знает много слов, соблюдает падежи) но не реагирует ни на других детей, ни на чужих взрослых. Либо как будто их нет, либо громким протестом, криком. Не играет в сюжетные игры, расставляет рядочки, не ловкая, моторика не такая, как у других детей, но и не падает. есть эхолалии. плохой указательный жест (сформировывала я), есть странный жест ручкой около глаз.
В глаза смотрит, на имя отзывается (всем, воспитателям в саду тоже), нет маршрутов, предпочтений в одежде, в еде не все будет есть, но попробует, спит хорошо, на улице не убегает
Психиатр предлагает начать прием рисполепта или другого какого-то препарата, пробовать под ее контролем, что подойдет, подбирать.
А я хочу у вас спросить,
1. стоит ли принимать такие препараты, как рисполепт в таком возрасте?
2. наверняка вы слышали про БГБК диету и биомед - прием добавок, хелирование и прочее (я не разобралась, что там к чему)
Как к этому относится официальная медицина и почему? Наш психиатр отрицательно.

[POLINA_S]

Это не медицинский раздел. Задайте вопросы в педиатрии.

[Anna2015]

Мы потеряли драгоценнейший ГОД! ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((
Логопеду Ночке и вам, Полина Львовна, надо было сразу сказать - мы не врачи, не имеем права опровергать или подтверждать аутизм, идите к психиатрам.
А я год назад не знала ничего.
В том числе и того, кто имеет право говорить об аутизме, а кто нет.

[POLINA_S]

Нет смысла переваливать вину на заочных специалистов. тем более, вы живете в Москве.
Ровно год назад вашего ребенка видели очно и педагог и психолог и не поставили точного диагноза. Неужели вы думаете, что заочно, по вашему описанию, можно поставить диагноз?

Я вижу ЗППР, но не вижу аустичных черт,

[Anna2015]

А какой смысл копировать фразу мамы, а не врача и даже не логопеда, и тем более, не целиком?

Я вижу ЗППР, но не вижу аустичных черт, кроме все тех же рядочков. Но я, конечно, не специалист.

Мало ли чего я не видела, я экономист, а не врач. Но в общем то, дело не в этом. И ни в какой не в вине. Просто вот сейчас, год спустя, много чего прочитав про аутизм, в моем описании Ксюши я вижу огромное кол-во аутичных черт, и я об этом писала, но мне не отвечали.

Да разве я бы стала бегать по логопедам, если бы мне сказали - это не логопедический вопрос.

И очно, и не год назад, а в течение года мы прошли огромное кол-во логопедов, логопедов-дефектологов, неврологов...
А нужно было идти к психиатрам и АБА-терапистам, и читать про БГБКдиету, и Томатис-терапию, и еще много чего.

С АБА-терапистом был результат уже после двух занятий.

[Anna2015]

И я пришла не ругаться, а просто сказать: лучше всегда знать правду. Если есть какие-то черты - скажите, пусть родители идут к психиатру, пусть лучше психиатр опровергнет аутизм, тогда и начинать работу с логопедами.

[annadrobitova]

Ребенок в 2 года и в 3 года - 2 большие разницы. В 2 года действительно могут быть лишь мало заметные черты, а в 3 сформировавшийся синдром уже.
Очень неприятно читать такие выражения в адрес наших специалистов. Тем более заочных. Тем более тративших свое личное время и силы.

[Yariko]

Сообщение от Anna2015

Спасибо огромнейшее за ответы.
Я свою дочь очень люблю. И если мы всего-навсего немного отстали в развитии без каких-то действительно серьезных причин, диагнозов, то это не страшно. Мы все нагоним.

Вот мы, наконец-то, и попали к психиатру и неврологу.
Психиатр сказала, что проблемы есть, и их видно невооруженным глазом, и главная проблема:
Ребенок двух лет должен играть в игрушки (у нее в кабинете были разные), а не бродить по кабинету. Вам кажется, что она рассматривает кабинет, а мне кажется - что бесцельно ходит.
Дочь подошла вначале к игрушкам, чуть-чуть поиграла, миунт десять, но мы там просидели в кабинете полчаса, и у нее весь интерес к ним пропал.
Сказала, что очень плохо, что боится горшка.
Прописала нам Пантогам в сиропе на 1,5 месяца, и если не поможет, потом уколы кортексина.
Невролог была более оптимистична, посоветовала ввести строгий режим, и строгие правила: если нельзя, то нельзя никогда, а если можно, то можно всегда. Подтвердила назначенный психиатром пантогам. (Принимать начинаем с завтрашнего дня)


Для примера, следующий за нами ребенок прямо так кинулся, рванулся к игрушкам. (Конкретно, к вкладышам с машинками) у нас такого не было, но дома тоже есть вкладыши, дочь их вкладывает, знает живтных, показывает и половину озвучивает, овечка - бе-бе, собачка ав-ав...Психиатр сказала. что это не в счет, т.к. ребенку хорошо знакомо и любой ребенок это сделает.

Сообщение от Anna2015

На контакт с психиатром особо не идет, поэтому психиатр нас просто запугал аутизмом.

это же Вы писали в апреле и июле 2015 года? и после этого Вы пишите

К кому тогда вопрос? В любом случае, сейчас нужно думать не о том, что было, а о том, что есть сейчас

[Anna2015]

Сообщение от annadrobitova

Очень неприятно читать такие выражения в адрес наших специалистов. Тем более заочных. Тем более тративших свое личное время и силы.

какие "такие выражения"?

[Dr.Vad]

Если Вы не довольны форматом заочного консультирования - кнопка Выход вверху справа. Дальнейшие попытки обвинений консультантов интернет-форума с целью переложить на них свои промахи по жизни (в реальной жизни) приведут к закрытию темы, если хотите что-то сказать или дополнить конструктивное - не теряйте больше времени.