|
#17
30.11.2010, 00:02
|
|||
|
|||
|
Я знаю, что дети садятся либо с четверенек, либо через бок, но моя не садится никак!
То, что я думала, что она пытается сесть, оказалось переворотом на живот (позу описала в предыдущем своем сообщении). И что нам теперь делать? Есть ли другие техники, кроме нажатия на бедро, чтоб "усадить" ребенка через бок? Через четвереньки нереально, никаких намеков на попытку сесть. Зато научилась сегодня из позы сидя ложиться на живот, правда иногда нога застревает 
|
|
#18
30.11.2010, 00:07
|
||||
|
||||
|
Цитата:
Я бы посадила из позы на боку, но поскольку у вас не получается - помочь не могу.
|
|
#19
08.12.2010, 21:43
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте! Отчитываюсь о наших достижениях:
1) Сама так и не садится. Единственное, научилась садиться в коляске, держась двумя руками за борта - раньше просто болтала рукой и ногами в воздухе, пытаясь сесть из положения на боку. 2) Гораздо лучше стала перелезать через препятствия (меня) - раскачивается-раскачивается (ноги под попой) и запрыгивает, помогая себе руками. 3) На четвереньки не встает - расползаются ноги в стороны по-лягушачьи, но на вытянутых прямых руках стала стоять чаще и дольше. Вообще, складывается впечатление, что вот она научилась ползать по-пластунски (ноги по-лягушачьи, левая рука согнута в локте, правая - вытянута) и не желает учиться по-другому. То есть в других ситуациях она может стоять на двух прямых руках, на одной (другой тянуться за игрушкой), а вот ползать только так, "по-неправильному". 4)Света стала немного приподниматься из положения сидя, держась за опору, иногда одну ногу ставит так, что вот-вот встанет полностью во весь рост. Но это редко, в основном, просто приподнимает попу, держась руками. Можно ей как-то помочь "сообразить" ЧТО делать с ногами? Опять педиатр нам поставит задержку в развитии: она уже с 7-ми Светиных месяцев спрашивает, встает ли та у опоры, а нам почти 9 уже, через неделю приём, и опять я врачу скажу, что не встает  Хотя я чувствую, что ребенок нормальный, но почему-то в физическом плане отстаем от сверстников.
|
|
#20
08.12.2010, 22:14
|
||||
|
||||
|
Делает девочка попытки приподняться лежа на боку с опопрой на руку?
Делаете ли вы облегченные четвереньки? Попробуйте поучить девочку вставать: Учите вставать у опоры – у дивана: садитесь перед диваном на низкие колени (практически вы сидите на пятках), сажаете девочку к себе на колени. Ноги у девочки должны быть под прямым углом. (если вытянуты вперед он не встанет) Ставите игрушку на диван и слегка подталкиваете ее вверх и вперед. Когда встанет, пусть поиграет с игрушкой и когда устанет, пусть сядет Это у вас получается, но продолжайте. Учите вставать с опорой на ваши руки. Ставите дочку перед собой на коленки, даете ей свои указательные пальцы. Качните с ноги на ногу и потяните чуть вверх. Верхом на ноге - держите не за спиной, а даете держаться за пальцы ваших рук. Вставать должна с наклоном вперед. Когда встанет - поиграйте в "Мишка косолапый" З.Ы. Было бы неплохо, если бы вы писали возраст ребенка.
|
|
#21
09.12.2010, 01:08
|
|||
|
|||
|
Спасибо за рекомендации! Дочери сейчас 8.5 мес., почти 9.
Делает девочка попытки приподняться лежа на боку с опопрой на руку? Да, она так делает с 7.5 мес., но сесть так и не может. Давила на бедро, как вы говорили, но она на живот переворачивается. Делаете ли вы облегченные четвереньки? Нет, сейчас в поиске посмотрю, начнем делать  Верхом на ноге - держите не за спиной, а даете держаться за пальцы ваших рук. Вставать должна с наклоном вперед. Когда встанет - поиграйте в "Мишка косолапый" Не поняла. На чьей ноге? Как верхом? "Мишка косолапый" - это переваливать её с ноги на ногу? Шаги вперед она не делает почти никогда пока. Ещё вопрос: вставать дети у опоры начинают по какой схеме? Четвереньки-колени-на все ноги? Или сидя-коленки-на все ноги? Если с четверенек, то тогда совсем всё плохо у нас - она категорически на них не стоит, ноги разъезжаются. Хотя на меня она как-то забирается 
|
|
#22
09.12.2010, 01:20
|
|||
|
|||
|
Почитала про облегченные четвереньки. В такой позе (упор рук на высоте 15 см) ноги дочки всё равно "враскорячку" и разъезжаются (стоят слишком широко).
Пробовала "насильно" сводить ноги, когда она лежит на животе, опираясь руками. В итоге она заваливалась лицом или, стоило на секунду отпустить свои руки от её ног, ноги тут же разъезжались в привычную ей позу лягушки. Это может происходить из-за того, что я её, когда на руках носила лицом к себе, её ногами обхватывала себя за талию (делала это по рекомендации невролога с 6 мес)?
|
|
|
|
#23
09.12.2010, 01:30
|
||||
|
||||
|
Ноги нужно сводить, когда ребенок находится в облегченных четвереньках. Зачем делать то, о чем я не писала и объяснять мне, что это не получается.
Девочка должна сидеть верхом на вашей ноге. Интересно, как она могла бы сидеть верхом на своей ноге?. Садитесь на пол, ноги вытягиваете вперед, девочку сажаете верхом на ногу (себе!) Берете ее за руки и помогаете встать на ноги с наклоном вперед. Дети встают по-разному. З.Ы. Убедительная просьба все писать в одном посте. Если что-то забыли, пользуйтесь кнопкой правка.
|
|
#24
10.12.2010, 02:57
|
|||
|
|||
|
Спасибо. С возвышений (моя нога, седло) ребенок иногда даже сам может почти встать (тело наклонено вперед, встает, но не выпрямляется), когда тянется за игрушкой.
Полина Львовна, у дочки усилились "цыпочки", из-за этого она очень неустойчиво стоит, шатается назад-вперед (таз выгибается назад-вперед). С этим можно (и нужно ли) что-то делать?
|
|
#26
11.12.2010, 00:51
|
|||
|
|||
|
У дивана слабые "цыпочки", иногда явные. Когда держу под мышками и, особенно, за руки, - стоит почти на пальцах, никакой устойчивости вообще. Причем усилилось недавно, спустя недели 2 после массажа (но и сразу после него "цыпочки" были, слабее, чем до него, но всё же).
Если держать за руки (подняв из положения лежа или сидя) - ужас просто, шатается назад-вперед (выгибается в области таза). Ещё хотела уточнить (может, это важно ): на облегченных четвереньках таз опущен, то есть это как бы не четвереньки получаются, а просто тело под острым углом. И у нас новое достижение: периодически дочь встает на четвереньки (не совсем, конечно, - ноги слишком расставлены) и раскачивается. Вроде, это предшествует ползанию нормальному?
|
|
#27
11.12.2010, 16:00
|
||||
|
||||
|
В чем смысл держать так, чтобы появлялась поза стоя на носочках?
Если вы читали другие темы внимательно, то наверняка видели, что я против вождения за руки ребенка, не умеющего ходить. То же относится и к позе стоя за руки.
|
|
#28
12.12.2010, 00:19
|
|||
|
|||
|
Я не вожу за руки. Да она и шаг вперед пока не делает. Стоя на носочках держась за мои руки она оказывается, когда я ее поднимаю из позы лежа или сидя за руки. Когда держу подмышками перед собой ("разговариваем") тоже стоит на цыпочках.
Вы считаете лучше приставлять её у дивана? Или вообще не приставлять пока сама не встанет?
|
|
#30
11.01.2011, 01:23
|
|||
|
|||
|
Здравствуйте, Полина Львовна!
Обращалась к вам, когда дочке было 8 мес. (плохо и мало ползала, сама не садилась, "цыпочки", не вставала у опоры...) Сейчас Свете 9.5 мес. Прогресс на лицо. И хоть мы и отстаем от наших сверстников (сужу по детям знакомых), но беспокойства особого это у меня пока не вызывает. Спасибо вам большое, благодаря вам я узнала и применила на практике гимнастику активного типа, вообще полностью пересмотрела досуг ребенка (перестала держать её на диване, стимулировала хитростями любые движения и ползание - она у меня лентяй и флегматик, любит с книжками копошиться). Меня очень радует, что она начала подражать некоторым движениям/жестам/звукам. Оборачивается на папу/маму, когда у неё спрашиваешь "Где...?" Дает, хоть и не всегда, предметы, когда ей говоришь "Дай...!" Ползает, как метеор и почти "по-нормальному", на четвереньках, с легкостью преодолевает препятствия разной высоты, встает у опоры. Спасибо Вам большое ещё раз! Из наших проблем остались только цыпочки. Купили сандалики ортопедические. Но она пока не ходит даже у опоры. Смысл есть сандалии носить (от "цыпочек")? Частенько (особенно когда одеваешь колготки, носки, обувь), дочка вытягивает и поджимает пальчики на ногах, т.е. носок оттянут, как у балерины. Это из-за чего и что с этим делать?
|
Линейный вид
