#1
|
|||
|
|||
3 года левша онр нужно ли искать причину?
Здравствуйте,наша предыстория: роды на 42 неделе со всеми возможными видами стимуляции,безводный период 13,5 часов по апгар 8/8 развивался соответственно возрасту в 7 мес был первый гнойный отит потом их было еще 2 с интервалом в 2-3 недели после этого слух не проверяли,где-то в год и два попали к лору в больнице(доставали кедровый орех из носа) она глянула в уши сказала что видит признаки воспаления в ухе и порекомендовала тимпанометрию,оказалось хронический отит наружный и серная пробка из-за которой по тимпанометрии одно ухо вообще фактически не слышало,пролечили, пробку убрали и вроде проблем с ушами больше не было. Гулил всегда активно и много но к двум годам поняли что говорит мало слов насчитали 54 из которых 15 из двух слогов,остальные только из одного слога и всего 5ть глаголов.Фразы мама дай, папа пойдем и тд С тех пор развитие шло постоянно,он активно говорит повторяет за нами понравившиеся слова,легко запоминает слово,но вот повторить правильно слово не может.на данный момент пытались словарный запас записывать и анализировать без усилий за пол дня записали 150 слов,думаю их в целом около 400-500,но почти нет нормальных слов....наверно 10% не больше,мама,папа,нога,рука.в основном слова укорачивает гара-горячий,ко-комната,сяги-садиться
щипа-щипать пота-поставь ката-кататься упа-упал поде-пойдем гуля-гулять уба-убрать или слова изменяет щакака-щекотать,тротута-тротуар,фигукля-фигурка,велека-железный,одуда-одуванчик.предлогами и не пахнет,склонениями и родами тоже......предложения короткие односложные. Говорит всегда с удовольствием быстро и эмоционально ребенок левша судя по всему(читала что это может быть связано) с мелкой моторикой все отлично лего человечкам головы и части тела меняет мастерски).что вы посоветуете? Только логопед и не искать причин? Или же нужно обследоваться у невролога или лора? К ребенку из других претензий только то что всегда спал не много(хотя так наверно всем кажется)) сейчас отказался от дневного сна,но ночью спит очень крепко 9-13 часов(когда как) просыпается бодрый веселый. Не смотря на то что плохо говорит очень коммуникабелен и на площадке всегда находит с кем играть и со взрослыми с удовольствием общается. Собираемся в садик в 3,8 в сентябре. За это время как вы считаете занятия с логопедом два раза в неделю смогут кардинально изменить речь? |
#2
|
|||
|
|||
Все наблюдения врачей - планово, соответственно возрасту. Консультация ЛОР не помешает (контролировать слух). Консультация логопеда (занятия при необходимости) и самостоятельные занятия дома. У вас все получится. В качестве рекомендации: При разговоре с ребенком побольше внимания обращайте на свои губы. Буквально говорите: Посмотри, как я скажу. Ребенок должен ваше лицо и подражать движению губ, челюстей. В идеале это делать перед зеркалом (отраженное проговаривание совместно с мамой. Ребенок видит образец и выполнения и свой результат. Слова проговаривайте медленно, по слогам, несколько раз. Особенно новые (пока они не закрепились в искаженном варианте).
Обратите внимание на книгку Четверушкиной "Слоговая структура слова". Там написаны слова по усложнению их слогового контура. Вы сможете сориентироваться с каких слов начинать, а какие оставить без внимания (рано). Подобный речевой материал хорошо расписан в книге Курдвановской. У этого автора еще и опора на сохранные звуки . То есть слова сгруппированы по типам слоговой структуры и по насыщенности звуками: Свистящие, шипящие, соноры и т.п. |