6 месяцев, слабый тонус, дистония мышц

[irinamama]

Уважаемая Полина!

Решили обратится к Вам за помощью в подборе упражнений для нашей дочке.

Беременность: 2 раза ставили угрозу прерывания; роды первые срочные (на 38 неделе, ставили морфологическую незрелость).
Сразу после родов заболели желтушкой, в это время активность была понижена.

Ей 6 месяцев, по факту умеет переворачиваться с спины на живот и обратно, реагирует на игрушки (любит с ними играть), но у нее очень большая голова (47 см.) и она временами не может ее держать: иногда голова может закидывать назад, при попытки вставать (потянутся за игрушками) не может оторвать голову.
Проделали 1 курс массажа стимулирующего, СМТ.
Невролог ставит слабая спинка, пониженный тонус в руках и ногах, под вопросом дисплазия суставов
В данный момент опора на ноги есть, когда держишь ее на руках, а попа ее как бы на моем животе, спинку отклоняет.
Пробовали "позу на четвереньки" нет упора на локти
В данный момент делаем наклоны с выпрямленными ногами, она старается подниматься сама, стимулируем (игрушкой) поднятие при нахождение на небольшом наклоне, отрываются только плечики.

И, по Вашему опроснику:

На спине
1. Поднимает ли ноги, насколько высоко, поднимается ли при этом крестец
ДА,МОЖЕТ ЗАСУНУТЬ ОБЕ ИЛИ ОДНУ НОГУ В РОТ, ЕЙ ЭТО ОЧЕНЬ НРАВИТСЯ, ПРИ ИГРЕ КРЕСТЕЦ МОЖЕТ ПОДНЯТЬ ВЫСОКО.
2. Тянется ли к игрушке, выпрямляет ли при этом руку, может ли водить рукой за игрушкой
ДА,ВЫПРЯМЛЯЕТ,МОЖЕТ
3.При присаживании за руки голова опережает корпус, отстает или на одном уровне.
ГОЛОВА ОТСТАЕТ
4.Перевороты со спины на живот и обратно.
СВОБОДНО, ОЧЕНЬ ЛЮБИТ КУВЫРКАТСЯ СО СПИНЫ НА ЖИВОТ И ОБРАТНО
Поза на животе:
5.Лежит ли на животе с согнутыми локтями.
ДА, В ПОСЛЕДНЕЕ ВРЕМЯ МОЖЕТ ВЫПРЯМИТЬ РУКИ
6. Может ли в этой позе взять игрушку, может ли для этого оторвать руку от опоры
ДА
7.Лежит ли на животе с выпрямленными руками
РЕДКО
8.Поджимает ли согнутые ноги под попку
ДА, ПЫТАЕТСЯ ОТТАЛКИВАТЬСЯ, НО ЗАВАЛИВАЕТСЯ НА БОК
9.Какая поддержка ему нужна при сидении.
Как сидит в седле (см. по поиску). Опирается руками или удерживает равновесие сам
НЕ ВЫСАЖИВАЛИ
10. Стоит ли с опорой и с какой ( у дивана, за руки, поддержка подмышками)
ПОКА НЕ СТОИТ

Игра:
1Может ли взять из ваших рук игрушку
ДА
2удерживает ли ее
ДА
3держит ли большую игрушку двумя руками
ДА
4.Что делает, если дать игрушку с деталями (кольцо с ключами) или две игрушки связанные вместе?
ПЕРЕБИРАЕТ, СТУЧИТ ДРУГ ОБ ДРУГА, БРОСАЕТ

Общение и речь
1. Смотрит ли на вас, когда вы с ним разговариваете?
ДА
2. Какие звуки издает?
Лепечет давно, но немного: мама когда кричит, в спокойной обстановке ма-мя
3. Улыбается вам или игрушке?
МНЕ И ИГРУШКЕ
4. Как реагирует, когда вы его подкидываете, целуете, дуете в животик?
ХОХОЧЕТ, ХЛОПАЕТ РУКАМИ ПО ЖИВОТИКУ, КРЯХТИТ ОТ УДОВОЛЬСТВИЯ

Заранее благодарю и прошу прощения, что получилось так многословно!

[POLINA_S]

Добрый вечер. Очень хорошо, что подробно описали. Как я понимаю, сейчас первоочередная задача - это контроль головы. Без этого нет смысла двигаться дальше.


Мышцы шеи:
1. Используем повороты в стороны - привлекать игрушкой справа и слева
*в вертикальной позе - вы держите девочку вертикально, спиной к себе, *сидя - у вас на руках, спиной к вам - вы держите ее за бедренные части ног(как высаживают на горшок)Во всех этих случаях привлекаете игрушкой или чем-то интересным. Ждете пока девочка начнет на них смотреть и начинаете медленно отворачиваться. Она вынужденна поворачивать голову, чтобы не потерять объект из виду.
2 в горизонтальной позе -на животе. Перемещать игрушку из стороны в сторону.
*Наклоны головы вперед и выпрямление - привлекать игрушкой - в позе сидя и стоя.
*Наклоны головы к плечам - попеременно. У детей получается редко, в основном по подражанию. Можно также держать подмышками перед собой, лицом к себе и наклонять из стороны в сторону.
*Присаживание со спины (до 45 градусов и прокачивать вперед -назад пока девочка держит голову. Можно с наклонной поверхности или первые 30-40 градусов поднимать, держа за плечи, потом качать, держа за кисти.
Шея и плечевой пояс:

*Прокатывания на валике. Чем больше ребенок сдвигается вперед, тем больше опора на руки, тем сложнее удерживать голову. Как только голову уронила - двигаем назад, подняла - опять вперед.
*На ваших ногах. Вы сидите на полу, ноги вперед. Девочка поперек ваших ног, опирается о поверхность руками. Найдите то положение, гда она не роняет голову.
*Помогаем почувствовать опору на руки. Берем одной своей рукой за локоть и не даем ему согнуться. Другой рукой жмем на плечо по направлению к полу. Давление не постоянное, а толчками. Нажали - отпустили. Делать попеременно на обе руки.

Ну и упражнения на мяче.
Качать вперед назад и из стороны в стороны на спине и на животе. Качать медленно, дожидаясь реакции девочки. Например, качнули вправо и ждете движения девочки влево, тогда и вы движете влево.
Прокачивания /пружинить вместе с мячом
Сидя на мяче: покачивания из стороны в сторону и подпрыгивания.

[irinamama]

Здравствуйте!!!
За прошедшее время использовали следующие упражнения:
1. Лежа на животе привлекали внимание игрушкой и водили из стороны в сторону, вверх вниз.
2. Присаживание со спины (до 45 градусов и прокачивать вперед -назад пока девочка держит голову).
3. Упражнения на мяче.
4. Клали поперек своих ног, чтобы он опиралась ручками и ножками пола.
5. Поднимались с наклонной поверхности с локтя.
6. В позе седло дочка спинку держит прямо.
Результаты:
1. Дочка может с наклонной поверхности (где-то 45 градусов) вставать сама,ухватившись рукой за что-то, иного и без помощи рук.
2. С горизонтальной поверхности встает держась за мои руки, при этом голову группирует к туловищу.
3. Если посадить сидит но еще не уверенно.
4. Порывы вставать, если поставить к опоре стоит, это ей очень нравится.
5. Лежа на животе может с опорой на руки высоко отрывать грудь.

Что беспокоит:
1. Когда дочка подымается с наклонной поверхности голова отстает от корпуса.
2. Не стоит на четвереньках.
Не является ли это отставанием для 8 месяцев, что нам делать дальше: продолжать эти же упражнения или добавить что-то еще?

[POLINA_S]

Отстает ли девочка в развитии посмотрите сами http://forums.rusmedserv.com/showthread.php?t=110564
Будут конкретные вопросы - обсудим.

[irinamama]

Добрый день!
Беспокоят следующие моменты:
1. Когда ее присаживаешь на 45гр. голова отстает от корпуса, но она старается сразу же сесть, т.е. прокачать ее редко получается. Продолжать упражнения по укреплению шеи, результативно ли в этом случае покачивание?
2. Ноги не может под себя подтягивать (раскидывает как лягушка). Когда кладешь ее поперек своих ног, она сразу переворачивается на спину. Сегодня в кроватке подтянулась 2 руками, а ноги не смогла подогнуть под себя.
3. Может садиться из положения полулежа, как сделать, чтоб она могла поувереннее сидеть, следует ли применять упражнения на развитие равновесия? Сколько ребенку можно позволять сидеть?
4. Когда ее пытаешься поставить на колени, ноги полностью выпрямляет, т.е. встает, все время пропускает положение на коленях. Следует ли применять какие-то специальные упражнения, чтобы научить ее подгибать и стоят на коленях?
Большое спасибо!

[POLINA_S]

Добрый вечер.

1. Когда ее присаживаешь на 45гр. голова отстает от корпуса, но она старается сразу же сесть, т.е. прокачать ее редко получается. Продолжать упражнения по укреплению шеи, результативно ли в этом случае покачивание?

Если голова отстает, то нужно прокачивать. Начните с 35 градусов.

2. Ноги не может под себя подтягивать (раскидывает как лягушка). Когда кладешь ее поперек своих ног, она сразу переворачивается на спину. Сегодня в кроватке подтянулась 2 руками, а ноги не смогла подогнуть под себя.

Ставьте на четвереньки через вашу ногу. Пробуйте облегченные четвереньки.

3. Может садиться из положения полулежа, как сделать, чтоб она могла поувереннее сидеть, следует ли применять упражнения на развитие равновесия? Сколько ребенку можно позволять сидеть?

Опишите, как сидит ребенок, может ли взять игрушки с поверхности и снова выпрямиться?

4. Когда ее пытаешься поставить на колени, ноги полностью выпрямляет, т.е. встает, все время пропускает положение на коленях. Следует ли применять какие-то специальные упражнения, чтобы научить ее подгибать и стоят на коленях?

1.Для начала "обнимашки" у вас на коленях, лицом к вам стоит на коленках. Второй вариант: вы сидите на полу, ноги разведены, малыш перед вами на коленках –
Обнимаетесь.
2. Взрослый на полу или на диване - ребенок стоит на коленках рядом,его корпус и руки лежат на взрослом, который обнимает его за попку и не дает "расползтись" ногам. Взрослый покачивается из стороны в сторону, а ребенок, соответственно, вперед-назад. Если это будет получаться легко то "облегченные четвереньки
3. Поза на облегченных четвереньках. Садитесь на пол, малыша ставите на коленки так, чтобы руками он опирался о ваши ноги.

[irinamama]

Сообщение от POLINA_S

Добрый вечер.
Опишите, как сидит ребенок, может ли взять игрушки с поверхности и снова выпрямиться?

Добрый вечер.

Сидит уверено, но если наклоняется влево или вправо, то заваливается, если наклоняется вперед, то может вязть игрушки и выпрямится. Подымает большие игрушки.

Большое спасибо за Ваши советы!

[POLINA_S]

Вам нужно делать упражнения в седле и сидя на мяче: медленные покачивания из стороны в сторону.