Показать сообщение отдельно
  #14  
Старый 28.03.2018, 00:10
NochkaCH NochkaCH вне форума
учитель-логопед
      
 
Регистрация: 18.01.2012
Город: Вологда
Сообщений: 2,001
Сказал(а) спасибо: 6
Поблагодарили 760 раз(а) за 707 сообщений
NochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форумеNochkaCH этот участник имеет превосходную репутацию на форуме
Массаж при дизартрии показан курсами. Частота, интенсивность, выбор методики и длительность курса зависят от индивидуальных проявлений дизартрии у ребенка. Чаще 10 дней, потом перерыв 1 - 3 мес. НО (!) для этого должен быть диагноз, а не предположение.
Так же, у неговорящих детей массаж малоэффективен. Поясню: в идеале, сразу после массажа идет работа по постановке звуков и их автоматизации. На каком материале автоматизировать звук, если ребенок не разговаривает? То есть мышцы подготавливают, а в работу не вовлекаются.
Кроме того, полноценный массаж достаточно длительный и неприятный, часто болезненный. Для маленького ребенка огромный стресс и даже потеря желания разговаривать. Так же, устойчивый страх логопедов и врачей ( если логопед работает в халате).
Массаж, который описан здесь в прикрепленной теме вы сможете выполнять самостоятельно, лучше эти средства на занятия направить.
В работе с маленькими детьми я рекомендую больше опираться на естественные движения языка и губ: разные поцелуйчики, причмокивания, облизывания ложек-тарелок (можно их обмазать сладким и пусть ребенок лижет сколько душе угодно). Пережевывание твердой пищи полезно (родители все время рядом, на случай если подавится!). Можно дуть в трубочку: в воздух, в воду, в кефир, в сметану ( дыхательная нагрузка, тренировка мышц щек и губ). А если добавить в кефир пищевой краситель - представляете, какая будет красота в стакане/блюде? Подобные упражнения просты, интересны, эффективны и не требуют от родителей усилий.
__________________
С уважением, учитель-логопед Людмила Николаевна.
Ответить с цитированием