Здравствуйте, уважаемая Полина Львовна!
Извините, что беспокою вас повторно, не дождавшись ответа на предыдущий вопрос, но у меня появилась новая информация о состоянии дочки и, соответственно, новые вопросы, поэтому я решила дополнить свое предыдущее сообщение.
Дочке исполнилось 11 месяцев.
Сегодня мы проконсультировались у невролога. Ее мнение - что ребенок физически отстает потому, что есть выраженные нарушения в психо-эмоциональной сфере и у девочки нет мотивации сидеть, ползти, вставать, ходить. Она лежит с равнодушным выражением лица и ее все устраивает. Не делает отличий между врачом и мамой, абсолютно спокойна, не протестует осмотру, малоэмоциональна. Мимика бедная.
От себя добавлю:
Плачет очень редко, если только очень больно, например ударилась, в остальное время неудовольствие выражает нытьем. Жесты не понимает и не повторяет. В общем-то никакие действия за мной не повторяет. Более полугода учу ее играть в ладушки, играю перед ней, она смотрит и иногда улыбается, но не повторяет. Иногда играет в ладушки сама по себе, или играет в ладушки стопами лежа на спине, но стоит мне к ней обратиться, запеть "Ладушки, ладушки...", тут же прекращает. "Пока" не машет. Когда говорю "Иди на ручки", ко мне не тянется, если при этом протяну к ней руки и повторю - тогда тянется. На свое имя откликается не всегда. На папу и маму реагирует, но если спросить - "Где папа" - ищет глазами редко. На чужих реагирует спокойно, часто улыбается незнакомым людям. Указательного жеста и пассивного словаря нет, несмотря на то, что я занимаюсь каждый день, все показываю. Лепет бедный и его мало. Любит такие игры как Ладушки, Коза, Еду-еду и т.д., плавание и вообще все, что связано с водой, поглаживание и любой телесный контакт. Слух проверяли в роддоме и в поликлинике в 1 месяц (отоакустическая эмиссия) - в норме.
Подскажите пожалуйста, на что обратить внимание при занятиях и играх с дочкой? Как простимулировать ее к движениям, привлечь внимание? Может есть какие-то пособия для занятий, которые вы могли бы порекомендовать?
Нужно ли консультироваться с другими специалистами - психологом, психиатром, логопедом, если ребенок такой маленький? Может ли все мной описанное быть вариантом нормы?
Извините, что беспокою, просто очень переживаю и волнуюсь.
Заранее спасибо за ответ.