Функцией школьного психолога <..........> по формированию у детей умения преодолевать непосредственно более сильные желания ради менее сильных, но социально более значимых, действовать в соответствии с принятым намерением, поставленной перед собой целью, по развитию тех качеств личности, которые могут являться основой волевого поведения. (с) Рабочая книга школьного психолога / И.В. Дубровина, М.К. Акимова, Е.М. Борисова и др.; Под ред. И.В. Дубровиной
Советую почитать эту книгу, довольно просто написана, хотя и "много букоФФ". Сможете понять основные направления работы школьного психолога и основные причины трудностей ребенка.
|