Добрый день, Полина Львовна! Разрешите задать вопрос по речевому развитию. Никите 1 год и 2 месяца. Перечислю звуки, которые имеют "привязку".
1. Мамама - часто на меня, чаще просьба взять на руки. Иногда и на папу так делает
2. Брррр с языком катает машину
3. Грэ грузовик
4. Ба-ба звонит домофон
5. Ао раза 2 было с телефоном у уха
6. Да редко просит дать. Чаще на фразу "не дам" Никита кричит да-ему нравится эта игра
7. Хрюкает подражание свинке
8. Мммм корова
9. У-у-у с закрытым ртом сова
10. Уууу фен (рот закрыт)
11. Ууу самоле (рот закрыт)
12. Гъя и машет рукой - грязно, например ведро с водой при мытье полов
13. Гых прогоняет голубя или кошку
14. Ба стучит врезается падает
15. Галк повторял за мной один день на галок ( птицы)
16. Дя раза два было на дядю
17. Аааа спать
18. Нюхает цветок без ааа
19. Га пару раз было на кактус
20. Сссс змея
21. Несколько раз на кошку кх
22. А а пару раз на собаку
23. Ба бабочка
24. А! Резкое отрывистое-буквы, любая надпись. Я ему рисовала букву а и говорила это "а". Он повторял. И теперь так идентифицирует все буквы (в книгах, на улице)
Повторю, чтоб Вам не искать: понимание речи однозначно хорошее. Выполняет все просьбы, все показывает, все знает. Кормит нас, игрушки, укачивает, катает на машинке, обнимает. Строит башни, собирает пирамидку, любит прятать предметы и искать их. Любит подвижные игры-куку, догонялки. Танцует. Жесты: пока пока, один годик, большой, высоко, ладушки, топ топ и тд.
Итак, мое беспокойство:
1. Мамама может быть обращение не только ко мне, но и к папе. Чаще ко мне. Нормально ли это?
2. Когда играем в повторялки может повторять не мама, а баба например
Чаще неправильно.
3. Большинство его слов какие-то смазанные, все с закрытым ртом. Не умеет дуть правильно. Не может губы трубочкой сделать. Из трубочки пьет, в свисток дует.
4. Часто может по-разному называть одно и то же. Чаще с гулей когда прогоняет. Гык, га, кх, ак и тд.
Вписывается ли это в нормы? Спасибо за потраченное время.
Занимаемся: Янушко, Громова и Ваши рекомендации в статьях.
|