Здравствуйте, Полина Львовна.
Изучила материал по естественному развитию, перечитала темы о развитии импрессивной и экспрессивной речи, и паззлик в моей голове сложился )
В психологическом плане мне уже лучше. Но мы специфическая семья, мнаша с мужем работа связана с компьютерами, в силу привычки и специфики работы много лет уже все больше общаемся посредством интернета, чем вживую. Даже выясняем отношения таким образом, а дома после ссоры молчим ( Сейчас пришло осознание, что дети общающихся, разговаривающих родителей редко видят ( Сейчас стараюсь изменить ситуацию, по крайней мере, сама чирикаю, как попугай ) Муж у меня с детства молчун и флегматичный человек, с ним труднее.
О Роме. Нам год и восемь.
Уже около трех недель мы живем активной жизнью ) много играем, общаемся, вместе делаем домашние дела, моем посуду (это отдельное счастье :-)) , чистим зубы вкусной пастой, подолгу гуляем на свежем воздухе, общаемся с людьми (зимой никуда не ходили, чтобы не заболеть, да и к нам мало кого приглашали).
Развивающие мультики почти исключили, оставили один короткий в день с моими комментариями.
Рома стал более открытым, чаще смотрит в глаза не только мне, но и другим членам семьи, улыбается, заигрывает даже с симпатичными ему посторонними людьми. На имя чаще отзывается, только если сильно сосредоточен, то нет. Чаще стал взаимодействовать, пока только со мной, но еще не столько как бы мне хотелось. Стал пользоваться жестом «дай».
Я набралась мужества и перечитала дневной развития. Оказывается, не все у нас так плохо, мы почти во все укладываемся, кроме частично импрессивной и полностью экспрессивной речи.
Мне даже хочется верить, что у нас это не аутизм, а педагогическая запущенность, которую мы всеми силами будем стараться исправить.
Полина Львовна, посоветуйте, что еще почитать по развитию импрессивной речи, если можно.
|