Добрый день. Совсем большой мальчик.
Цитата:
|
уже месяц мы ползаем по-пластунски, стало получаться намного быстрее,но техника смешанная: то есть то поочередно выставляет руки, то обе сразу переставляет и подтягивается, а ноги тоже то отталкиваются по очереди, то прямые (напряженные) подтягивает за собой, то подгибает ножки под попу и так продвигается сразу на большое расстояние (и потом вытаскивает руки из под себя)
|
введите перелезание препятствий и залезание на возвышение.
Цитата:
|
подползя к коробке (7-8 см) может поставить на нее обе руки на предплечья)
|
Кроме рук у ребенка есть и другие части тела: опишите позу.
Цитата:
|
ЕДИНСТВЕННОЕ что мы делаем стоя - это ставлю его к каталке, а он держась руками подгибает ножки и садится на колени, то есть не через одно колено а сразу две ноги перенося на носок. можно так делать или это провоцирует цыпочки?
|
В чем смыл этого упражнения?
Цитата:
|
И как вы относитесь к разного рода специальным приспособлениям для детей с двигательными нарушениями? я имею в виду тутора, утяжелители...привязывание бинтами к выпрямленной руке доски...вертикализаторы..
|
Завист от состояния тонуса ребенка. К хорошим вертикализаторам и стульям отношусь хорошо, если они правильно подобраны.
Цитата:
|
Сидим мы на коленях W-образно у коробки/каталки с сортером на передней панели, иногда отпускает руки и секунды 3 балансирует. потом хватается руками за опору.
|
Старайтесь сводить носки вместе.
На попе пробуйте сажать на невысокий стульчик или клиновидную подушечку.
Цитата:
|
На попе не сидит, потому что ноги плохо разводит в стороны и получается опора на попку и пятки. В седле без опоры на руки тоже не сидит. пока занимаемся играми в седле (если ставить перед ним коробку пытается встать..поэтому разучиваем пальчиковые игры. в куку играем и т.д.)
|
Это хорошие упражнения.
Появилось несколько слов: на вопрос где мама/папа/деда/бабушка/(имя родственника которого знает) - вытягивает руку вперед как Ленин и говорит ЭНА (вон он)
но часто не на человека указывает а просто вперед
АЭКА значит пришел кто-то
КАК - каша
НАНА/НЯНЯ обращается ко мне, но только если я в зоне видимости
имитирует кашель, дует, если больше не хочет есть говорит НЕ или мотает головой
на вопрос хочешь спать/есть мычит жалобно если хочет
Цитата:
Что меня беспокоит сейчас больше всего, это то что бутылочку не хочет держать..и большие игрушки двумя руками не держит (хотя запутанные провода держит двумя и разводит руки в стороны). Списываю это на гипоплазию мозолистого тела (нарушены связи полушарий мозга). Как с этим помочь ребенку? 
|
Если что-то держит, то другое либо не хочет, либо оно не удобно для захвата.Попробуйте подобрать что-то более подходящее чем бутылочка.