Спасибо.
Делаю и всегда делала всё, что там написано. Действую именно так. Общение и диалог у нас очень активные! Беспокоит именно способ произнесения слов, который не совершенствуется.
Если можно, напишу здесь примерный словарь дочки.
Камм — камень
ка-ка — кач-кач, купаться, ворона, лягушка, карандаш, красный, комбинезон, каша (разные интонации)
папа — шапка
де — дверь
дать
каКака — покакала
пиписи — пописала
га — голова
ко — кошка
сини — все другие цвета, кроме красного
бе-бе — барашек, баран
ме-ме — козленок, козел
м, м! - сова
мима — мышка
тррям — паровоз, машина, трактор
га-га — как говорит гусь
го — горячий
гу — гусь
ако — открой
ко — колеса
тиси, туси — трусики
татье — платье
тоти — ботинки
маню-маню — сама, мне, Маша
де — дед
Нани — Ваня (брат)
мама
мамина — мамина
сиси — сися
сясять — сосать
ам — есть
деде — медведь
б-б — зубки
сё — ещё
бабомо — яблоко
пи — пить
кике — кефир
бабам — банан
к-ка — тыква
«цоканье» - лошадка
бо — большой
мани (тоненьким голосом) — маленький
да — да
нена — не надо, нет
пака — палка
пати — пальцы
няню - возьми
И еще много разных слов, которые говорила 1-2 раза по ситуации (ади - холодильник, и т.д.). Многие из приведенных выше слов она тоже иногда говорит очень невнятно.
Чем именно нам лучше заниматься?
|