Здравствуйте, решила опять написать в этой теме, хотя вопрос не совсем по ней. Дочке сейчас 1г4м, пищевого интереса так и нет, но мы как-то смирились.
Недавно мы неделю пролежали с пиелонефритом в больнице, у нас соседкой по палате была девочка на 3м младше. Меня очень взволновала большая разница, которую я заметила в поведении моего ребёнка и нашей соседки. Попробую расписать по пунктам.
1. 7 дней круглосуточного совместного пребывания моя дочь относилась к нашим соседям за редким исключением как к мебели. По началу она, как обычно, попугалась чужого взрослого человека, похныкала, а потом все. Ребёнка она полностью игнорировала с первых секунд встречи, только кричала, когда та пыталась отобрать/не дать дочери игрушку, маму перестала замечать со второго дня знакомства.
Она и раньше на площадке никогда не пыталась играть с другими детьми, только забрать игрушки. Я не придавала этому значение, но в такой ситуации, когда времени вместе проводится очень много, её поведение меня смутило, притом что соседская девочка регулярно пыталась наладить контакт.
Помню, что такое было не всегда: в 4 месяца дочь просто ликовала и чуть не выпрыгивала из рук, когда встречалась с другим малышом.
Ну и яркая сценка на тему игнора людей: дочь играет, перекладывает печенье из пачки на столик. В комнату заходит врач для осмотра. Соседка заливается плачем, дочь перекладывает печенье, не оборачивается. Соседку осмотрели под рыдания, переходят к дочери, слушают ей спину, дочь перекладывает печенье. Слушают грудь, дочь немного мычит от неудовольствия, но продолжает перекладывать печенье! Только когда ей начинают смотреть горло, она плачет и протестует. Притом что врачей она тоже не жалует, и раньше часто заливалась плачем, только переступив порог педиатра.
2. Глазной контакт у нас с дочерью эпизодический и мимолетный. Когда она забирается ко мне на колени и играет, она смотрит в глаза наравне с носом, ртом, ушами и прочими интересными частями тела. Когда бежит ко мне, тоже смотрит на меня, но как правило не в глаза. Долгого глазного контакта, который демонстрировала соседская девочка, у нас с дочерью давно не помню. Соседка регулярно смотрела мне в глаза, ждала, что я скажу, ловила и вслушивалась в мои слова. Дочь не делает такого вообще. Обычно её взгляд сверлит окрестности в поисках интересненького.
3. Привлечь внимание дочери очень сложно. Заставить её отозваться на имя - это очень сложная задача, которая под силу, пожалуй, только мне. На своё имя в исполнении других людей она в 99% случаев не реагирует. В моем исполнении, как правило, раз на 3й отзовётся, притом что я стараюсь привлекать её внимание только когда у меня есть что-то интересное для неё.
Есть ощущение, что она как будто не слышит обращённую речь, но слово "нельзя" она очень даже хорошо слышит, даже если оно сказано не мною и не ей, так как мгновенно сползает на пол и начинает плакать. Да и на просьбы показать глазки у мишки или, там, солнышко на картинке она (под настроение, правда) вполне адекватно реагирует, то есть речь понимает. Права, чаще она отбирает у меня книжку и сама начинает её листать.
Если она занята чем-то невероятно интересным, то может игнорировать даже "нельзя".
4. Дочь вообще не танцует, никогда не пыталась
5. У неё более скудная мимика, чем у соседской девочки. Для взрослого, я бы сказала, нормальная, то есть, есть и радость, и печаль, и задумчивость, но такой подвижной, постоянно меняющейся мимики у неё нет (и 3 месяца назад тоже не было).
Вот, если ещё вспомню, допишу. Меня больше всего волнуют эта полная неконтактность и игнорирование людей, может ей нужны специальные занятия чтобы это скорректировать?
Очень надеюсь на Вашу подсказку) И спасибо, что отвечаете.